|
Dag van
Classic
|
D25-007
|
Dag van lichamelijke opvoeding
|
|
Team
Classic
|
T25-214
Nieuw
|
Wegwijs in hoger onderwijs
Studeren in het hoger onderwijs? Maak kennis met alle ins en outs van het hoger onderwijs, leren studeren, werken als student, op kot gaan en veel meer |
|
Team
Classic
|
T25-216
|
Jong-leren
Voor een (nog) betere aanpak van het schoolwerk |
|
Team
Classic
|
T25-217
|
Binnenklasdifferentiatie praktisch en haalbaar organiseren
Aan de slag met een meersporenbeleid in je klas en toch het overzicht behouden? Ja, het kan! |
|
Individu
Classic
|
I25-110
Nieuw
|
Zelf STEM Apps maken met Appinventor
|
|
Individu
Classic
|
I25-111
Nieuw
|
Algoritmiek en datastructuren met Arduino
|
|
Individu
Classic
|
I25-112
Nieuw
|
Webserver en Cloud-computing met Arduino
|
|
Dag van
Classic
|
D25-008
|
Dag van de opvoeder
|
|
Team
Classic
|
T25-218
|
Geboeid door perfectionisme
Omgaan met je eigen perfectionisme - Sensibilisatiesessie |
|
Team
Classic
|
T25-219
|
Bevlogen in het leven en in het werk
|
|
Individu
Classic
|
I25-113
Nieuw
|
AI Powered STEM
Gebruik van artificiële intelligentie in STEM projecten |
|
Team
Classic
|
T25-220
Nieuw
|
AI Powered STEM
Gebruik van artificiële intelligentie in STEM projecten |
|
Individu
Classic
|
I25-114
|
ChatGPT als leer- en testassistent
Zet ChatGPT in voor differentiatie en om gepersonaliseerd leren en testen te ondersteunen |
|
Dag van
Classic
|
D25-009
|
Dag van de godsdienstleraar
|
|
Dag van
Classic
|
D25-010
|
Dag van Frans
|
|
Dag van
Classic
|
D25-011
|
Dag van Engels
|
|
Dag van
Classic
|
D25-012
|
Dag van Nederlands
|
|
Team
Classic
|
T25-221
Nieuw
|
(Online) pestgedrag: tips en tricks voor leerkrachten
|
|
Team
Classic
|
T25-222
Nieuw
|
Canva: creatief ontwerpen
|
|
Team
Classic
|
T25-223
Nieuw
|
Podcasts inzetten in je les
|