|
Individu
Classic
|
I25-015
|
Afgelopen
Samen sterker in gezag!
Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet op school |
|
Individu
Classic
|
I25-016
|
Afgelopen
Pesten en cyberpesten: een krachtig én verbindend antwoord vanuit de school
|
|
Individu
Classic
|
I25-017
|
Afgelopen
“Ik zie het anders!” (online)
Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen |
|
Individu
Classic
|
I25-018
|
Afgelopen
“Ik kan het niet zo fijn!” (online)
Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst |
|
Individu
Classic
|
I25-019
|
Afgelopen
Schrijfmotoriek: van potloodgreep en voorbereidende schrijfkrullen tot schrijfmethode en vlot schrijven. Mogelijkheden en beperkingen (online)
|
|
Individu
Classic
|
I25-020
|
Afgelopen
Introductie in Verbindende Communicatie
|
|
Team
Classic
|
T25-089
|
Executieve functies op school
Hoe herken je executieve functies en hoe implementeer je dit op school? |
|
Team
Classic
|
T25-090
|
Constructieve communicatie
Sta sterker in je schoenen bij kritische opmerkingen en lastige vragen |
|
Team
Classic
|
T25-091
|
Transformeer je lespraktijk met blended learning en ontdek de beste digitale tools
Blended learning: definiëren, ontdekken en toepassen in de klaspraktijk |
|
Team
Classic
|
T25-093
|
Leer hoe je een podcast kan maken en inzetten voor je onderwijsdoelen
Podcasting in de praktijk: creëren, delen en toepassen voor leerkrachten |
|
Team
Classic
|
T25-094
|
Creëer je eigen adaptieve leerpaden voor betere leerresultaten
Op maat gemaakte leerpaden: ontwerp en implementatie voor verbeterde leerresultaten |
|
Team
Classic
|
T25-095
|
Creatief ontwerp in Canva, stap voor stap uitgelegd voor leerkrachten
Ontwerp met impact: Canva voor effectief en aantrekkelijk onderwijs |
|
Team
Classic
|
T25-096
|
Maak je lessen interactiever met voting en digitale tools
Interactief leren: creëer en implementeer stemactiviteiten in de klas |
|
Individu
Classic
|
I25-021
|
Afgelopen
Speels, muzisch en doordacht op weg naar schrijven aan de hand van de methode Krullenbol
Schrijfritmiek |
|
Individu
Classic
|
I25-022
|
Afgelopen
Training Handige handen
Fijn op weg van groot naar klein! |
|
Individu
Classic
|
I25-023
|
Afgelopen
Klasmanagementtechnieken: Hoe de klas motiveren en activeren?
Preventie en omgaan met probleemgedrag in de klas- en schoolcontext |
|
Individu
Classic
|
I25-024
|
Afgelopen
Gewoon druk of toch … ADHD
Van concentratieproblemen tot ADHD |
|
Team
Classic
|
T25-097
|
Gewoon druk of toch ... ADHD
Van concentratieproblemen tot ADHD |
|
Team
Classic
|
T25-098
|
Meer leesplezier op school
Eenvoudige handvaten met maximale impact |
|
Team
Classic
|
T25-099
|
Geen gezaag, maar gezag ... zonder woorden
Respectvol leiding nemen |