Eekhout Academy

615 nascholingen gevonden

Type & leerformat	Code	Titel van de nascholing
Team Classic	`T26-104`	Jong-leren Voor een (nog) betere aanpak van het schoolwerk
Team Classic	`T26-105`	Gewoon druk of toch ... ADHD Van concentratieproblemen tot ADHD
Team Classic	`T26-106`	Klasmanagement: Hoe de klas motiveren en activeren? Groepsdynamische aspecten
Team Classic	`T26-107`	Hoe omgaan met probleemgedrag in klas- en schoolcontext?
Team Classic	`T26-108`	Trajectbegeleiding Kagan coöperatief leren We werken maatgericht rond coöperatief leren
Team Classic	`T26-109`	Coöperatief Leren: samenwerkend leren op een gestructureerde manier Over de basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën en de Kagan Structuren
Team Classic	`T26-110`	Co-teaching. Samen kunnen we meer dan alleen Samen voor de klas met een goede taakverdeling, zodat alle leerlingen en iedere activiteit in de klas de aandacht krijgt die ze nodig heeft
Team Classic	`T26-111`	Kagan Coöperatief Leren voor Wetenschappen Een ideale workshop voor wie biologie, chemie, fysica, aardrijkskunde natuurwetenschappen of CLIL-wetenschappen geeft
Team Classic	`T26-112`	Een spontane ontwikkeling stimuleren tijdens het buiten spelen/leren Zet je klashoeken buiten en creëer spontane en zinvolle activiteiten
Team Classic	`T26-113`	Een brede blik op evaluatie Inzicht krijgen op de wereld van breed evalueren
Team Classic	`T26-114`	Verhoog het leerrendement door in te zetten op Activerende Instructiemodellen Inzoomen op de ADI en EDI instructiemodellen
Team Classic	`T26-115`	Geïntegreerd zelfstandig leren, hoe doe je dat? Na een Activerende Directe Instructie leerlingen leren keuzes maken en hun werk plannen
Team Classic	`T26-116`	Ontluikende geletterdheid voor álle kleuters binnen een krachtige leeromgeving Het aanbod en hoekenverrijking als taalstimulerende prikkel
Team Classic	`T26-117`	Spelend bewegen als tussendoortje of actief spel met de kleuters Coöperatieve spelvormen en energizers
Team Classic	`T26-118`	Observeren om te leren Het raam waardoor je kijkt, bepaalt de wereld die je ziet
Individu Classic	`I26-053`	“Ik zie het anders!” (online) Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen
Team Classic	`T26-119`	Stapsgewijs groeien van leerkrachtgestuurde omgeving naar een kindgestuurde aanpak binnen ‘langdurige’ thema’s en contractwerk Betrek kinderen bij het klasgebeuren door op een gestructureerde manier inspraak en participatiemogelijkheden te bieden
Team Classic	`T26-120`	Kleuterinitiatief gekoppeld aan goed ingerichte basishoeken Basishoeken inrichten met een rijkdom aan ontwikkelingskansen waarbinnen kleuterinitiatief maximale kansen krijgt
Team Classic	`T26-121`	Ontwikkelingsgerichte feedback geven aan jonge kinderen Hoe geef je feedback aan jonge kinderen waar zij mee verder kunnen in hun ontwikkeling?
Individu Classic	`I26-054`	“Ik kan het niet zo fijn!” (online) Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst

615 nascholingen gevonden

Filter op niveau

Nieuw

Afgelopen

Type nascholing

Niveau

Thema

Leerformat

Doelgroep