Eekhout Academy

53 nascholingen gevonden

Type & leerformat	Code	Titel van de nascholing
Team Classic	`T26-088`	Grens en connectie Bouwstenen voor duurzaam klassenmanagement
Team Classic	`T26-091`	Conflicten verergeren of ontmijnen? Assertief en preventief omgaan met verbale conflicten
Team Classic	`T26-095`	Conflict- en agressiebeheersing als een P.R.O. PRO: Preventie - Reactie - Opvolging
Team Classic	`T26-105`	Gewoon druk of toch ... ADHD Van concentratieproblemen tot ADHD
Team Classic	`T26-107`	Hoe omgaan met probleemgedrag in klas- en schoolcontext?
Individu Classic	`I26-054`	“Ik kan het niet zo fijn!” (online) Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst
Team Classic	`T26-125` Nieuw	Brain [VEER] Kracht: Omgaan met spanning in de klas Ontdek hoe je spanningsregulatie bij jongeren kunt bevorderen door middel van theoretische kennis en boeiende oefeningen
Team Classic	`T26-126` Nieuw	Nesten op school - basisopleiding Hoe kan je kinderen in je klas en op school sociaal en emotioneel ondersteunen a.d.h.v. nestinzichten- en -methodieken?
Team Classic	`T26-131`	Werken aan executieve vaardigheden bij kinderen Hoe kan je spelletjes en leesboekjes inzetten om te werken aan de executieve vaardigheden?
Team Classic	`T26-132`	Werken aan executieve vaardigheden bij jongeren Hoe kan je via de gesprekskaarten van Leren Leren Nederland zowel klassikaal als individueel met de leerling aan de slag?
Team Classic	`T26-150`	Rouwen … zwijg me niet dood! Hoe kunnen we rouwende kinderen beter begeleiden in de klas en op school?
Team Classic	`T26-161`	Een goed zorgbeleid voor cognitief sterke leerlingen op jouw school Aan de slag met het geïntegreerd beleid op leerlingenbegeleiding, waar cognitief sterk functioneren deel van uitmaakt
Team Classic	`T26-167`	Hoe pak je een (vak)versnelling aan in het secundair onderwijs? Versnellen in het secundair onderwijs – Hoe pak je dat aan als school?
Team Classic	`T26-168`	Executieve vaardigheden versterken bij cognitief sterk functionerende leerlingen Welke executieve vaardigheden zijn er en hoe ga je aan de slag om deze te versterken bij CSF leerlingen?
Team Classic	`T26-194` Nieuw	ADHD: een zorgpad of knelpunt? Inclusie en aanpak van ADHD
Team Classic	`T26-195` Nieuw	Autismespectrumstoornis of ASS: waar begint het spectrum en wanneer spreken we van een stoornis?
Team Classic	`T26-196` Nieuw	Dyslexie en dyscalculie en de implementatie in het zorgbeleid
Team Classic	`T26-197` Nieuw	Echtscheiding: hete hangijzers en valkuilen Echtscheiding en de positie van de school
Team Classic	`T26-198` Nieuw	Executieve functies of EF’s: hoe ga je ermee aan de slag?
Team Classic	`T26-199` Nieuw	Zelfverwondend gedrag (ZVG) op school en thuis, hoe ermee aan de slag! Zelfverwonding bij kinderen en jongeren: do’s & dont’s

53 nascholingen gevonden

Filter op niveau

Nieuw

Afgelopen

Type nascholing

Niveau

Thema

Leerformat

Doelgroep