Individu
Classic
|
I24-099
Nieuw
|
Afgelopen
Omgaan met stress De kracht van ontspanning en positief denken |
Individu
Classic
|
I24-100
Nieuw
|
Afgelast
Motiverende gespreksvoering met jongeren
|
Individu
Classic
|
I24-101
Nieuw
|
Afgelopen
Kleuterinitiatief gekoppeld aan goed ingerichte basishoeken Goed ingerichte basishoeken met maximale ruimte voor inbreng van de kleuters |
Individu
Classic
|
I24-102
|
Afgelopen
Europese ETAR-opleiding: Empowering Teachers for Automatic Recognition
|
Dag van
Classic
|
D24-019
|
Afgelopen
Dag van de aanvangsbegeleiding Hoe houden we de zij-instromers aan boord? |
Individu
Classic
|
I24-103
Nieuw
|
Afgelast
Inspiratie om klimaateducatie te maximaliseren: KLIMAX Hoe werk je op een impactvolle manier aan klimaateducatie en hoe ga je aan de slag met de online inspiratietool “KLIMAX”? |
Dag van
Classic
|
D24-020
|
Afgelopen
Dag van handel en economie
|
Dag van
Classic
|
D24-021
|
Dag van de opvoeder
|
Individu
Classic
|
I24-104
Nieuw
|
Afgelopen
3D-tekenen SOLID EDGE Assembly 3D assembly, doorsnedes, exploded view, motion |
Individu
Extra large
|
I25-001
|
10-daagse basistraining in Verbindende Communicatie Eerlijke contacten, voedende relaties ... van gelijk naar geluk |
Team
Classic
|
T25-001
|
Een brede blik op evaluatie Inzicht krijgen op de wereld van breed evalueren |
Team
Classic
|
T25-002
|
Van breed evalueren naar rapporteren Het rapport afstemmen op de brede manier van evalueren |
Team
Classic
|
T25-003
|
Coöperatief Leren in de kleuterklas en het eerste leerjaar De basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën bij jonge kinderen |
Team
Classic
|
T25-004
|
Coöperatief Leren: samenwerkend leren op een gestructureerde manier Over de basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën en de Kagan Structuren |
Team
Classic
|
T25-005
|
Co-teaching. Samen kunnen we meer dan alleen Samen voor de klas met een goede taakverdeling, zodat alle leerlingen en iedere activiteit in de klas de aandacht krijgt die ze nodig heeft |
Team
Classic
|
T25-007
|
Kagan Coöperatief Leren voor Wetenschappen Een ideale workshop voor wie biologie, chemie, fysica, aardrijkskunde natuurwetenschappen of CLIL-wetenschappen geeft |
Team
Classic
|
T25-008
|
Van 'Loose Parts' naar 'Ontdekdozen' Stimuleer de natuurlijke onderzoekende drijfveer van de kleuters |
Team
Classic
|
T25-009
|
Een spontane ontwikkeling stimuleren tijdens het buiten spelen/leren Zet je klashoeken buiten en creëer spontane en zinvolle activiteiten |
Team
Classic
|
T25-010
|
Verhoog het leerrendement door in te zetten op Activerende Instructiemodellen Inzoomen op de ADI en EDI instructiemodellen |
Team
Classic
|
T25-011
|
Geïntegreerd zelfstandig leren, hoe doe je dat? Na een Activerende Directe Instructie leerlingen leren keuzes maken en hun werk plannen |