|
Team
Classic
|
T22-004
|
Coderen zonder draadjes
7 praktische lesactiviteiten om met kinderen van de lagere school computationeel te leren denken binnen STEM |
|
Individu
Classic
|
I22-003
|
Nooit te jong voor STEM!
STEM in de praktijk van de kleuterschool |
|
Team
Classic
|
T22-089
Nieuw
|
Ontwerpend leren vanuit prentenboeken
Prentenboeken zetten jonge kinderen aan het werk |
|
Team
Classic
|
T22-118
|
Sterk in STEM! Aan de slag met STEM in de praktijk van de kleuterklas
|
|
Team
Classic
|
T22-121
|
Sterk in STEM! Aan de slag met STEM in het lager onderwijs
|
|
Team
Classic
|
T22-126
|
Computationeel denken in de kleuterklas
|
|
Team
Classic
|
T22-130
Nieuw
|
Computationeel denken: probleemoplossend denken in de klas zowel plugged en unplugged
STEAM CT: Via een STEM-didactiek komen tot computationele vaardigheden bij leerlingen in het lager onderwijs |
|
Team
Classic
|
T22-242
|
Onderzoekend en ontwerpend leren
Krachtige leerprocessen vanuit onderzoeks- en ontwerpvragen |
|
Individu
Komen leren
|
I22-064
|
Zin krijgen in … STEM in de kleuterklas
Hoe bouw je een knikkerbaan die voldoet aan een onderzoeksvraag? |
|
Individu
Classic
|
I22-078
|
Afgelopen
Coderen zonder draadjes
7 praktische lesactiviteiten om met kinderen van de lagere school computationeel te leren denken binnen STEM |
|
Individu
Classic
|
I22-096
|
Afgelopen
Onderzoekend en ontwerpend leren
Krachtige leerprocessen vanuit onderzoeks- en ontwerpvragen |
|
Individu
Classic
|
I22-097
Nieuw
|
Afgelast
Computationeel denken in de kleuterklas
|
|
Individu
Leerlabo
|
I22-098
|
Afgelast
Leerlabo Sterk in STEM!
Hoe pak je STEM op een duurzame manier aan in de basisschool? |
|
Individu
Classic
|
I22-099
Nieuw
|
Ontwerpend leren vanuit prentenboeken
Prentenboeken zetten jonge kinderen aan het werk |
|
Individu
Leerlabo
|
I22-100
|
Afgelast
Leerlabo STEM ja, maar hoe?
STEM methodieken om onmiddellijk mee aan de slag te gaan |
|
Individu
Classic
|
I22-101
Nieuw
|
Afgelast
Sterk in STEM! Aan de slag met STEM in het lager onderwijs
|
|
Individu
Classic
|
I22-102
Nieuw
|
Afgelast
Computationeel denken: probleemoplossend denken in de klas zowel plugged als unplugged
STEAM CT: Via een STEM-didactiek komen tot computationele vaardigheden bij leerlingen in het lager onderwijs |
|
Individu
Classic
|
I22-106
|
Afgelast
School@Platteland ... een concept waarin leren en beleven samengaan
STEM-en openluchtonderwijs |
|
Individu
Komen leren
|
I22-109
Nieuw
|
Outdoor education: wij spelen en leren de hele dag buiten!
|
|
Individu
Komen leren
|
I22-150
Nieuw
|
Afgelopen
Zien STE(A)Men doet STE(A)Men
STE(A)M aanpak in de basisschool. Een eigen atelier doet wonderen |