|
Team
Classic
|
T26-126
Nieuw
|
Nesten op school - basisopleiding Hoe kan je kinderen in je klas en op school sociaal en emotioneel ondersteunen a.d.h.v. nestinzichten- en -methodieken? |
|
Individu
Classic
|
I26-104
Nieuw
|
Afgelopen
IN JE KRACHT!-traject voor zorgprofessionals in onderwijs - Module 1 In je kracht bij stress (zelfzorg) |
|
Individu
Classic
|
I26-106
Nieuw
|
Afgelopen
IN JE KRACHT!-traject voor zorgprofessionals in onderwijs - Module 2 In je kracht bij angst |
|
Individu
Classic
|
I26-107
Nieuw
|
Afgelopen
IN JE KRACHT!-traject voor zorgprofessionals in onderwijs - Module 3 In je kracht bij piekeren |
|
Individu
Classic
|
I26-108
Nieuw
|
Afgelast
IN JE KRACHT!-traject voor zorgprofessionals in onderwijs - Module 4 In je kracht op het werk en in de klas/op stage |
|
Team
Classic
|
T27-001
|
Nesten op school - basisopleiding Hoe kan je kinderen in je klas en op school sociaal en emotioneel ondersteunen a.d.h.v. nestinzichten- en -methodieken? |
|
Individu
Classic
|
I27-012
|
Executieve functies als motor van leren: starten, slim laten schakelen en doelgericht in goede banen leiden Van wetenschappelijk inzicht naar krachtige onderwijspraktijk en leerlingbegeleiding |
|
Individu
Classic
|
I27-013
|
Kennis is kracht: inzicht in leerproblemen en -stoornissen in de klas Ondersteun elke leerling met de juiste (wetenschappelijke) kennis |
|
Individu
Classic
|
I27-014
|
Sterker en professioneler communiceren in elke onderwijssituatie ZONDER woorden! Non-verbale communicatie lezen en sturen voor sterke lessen en effectieve gesprekken |
|
Team
Classic
|
T27-077
|
Sterker en professioneler communiceren in elke onderwijssituatie ZONDER woorden! Non-verbale communicatie lezen en sturen voor sterke lessen en effectieve gesprekken |
|
Team
Classic
|
T27-078
|
Van weerstand naar impact: oplossingsgericht coachen en communiceren Hoe je met verbindende gesprekstechnieken weerstand ombuigt naar motivatie |
|
Team
Classic
|
T27-079
|
Executieve functies als motor van leren: starten, slim laten schakelen en doelgericht in goede banen leiden Van wetenschappelijk inzicht naar krachtige onderwijspraktijk en leerlingbegeleiding |
|
Team
Classic
|
T27-080
|
Kennis is kracht: inzicht in leerproblemen en -stoornissen in de klas Ondersteun elke leerling met de juiste (wetenschappelijke) kennis |
|
Team
Classic
|
T27-081
|
Leerstrategieën optimaliseren bij jongeren Concrete tools en werkvormen om de leerstrategieën bij leerlingen te optimaliseren |
|
Team
Classic
|
T27-082
Nieuw
|
Plannen en organiseren optimaliseren voor jongeren Concrete tools en werkvormen om leerlingen efficiënt te leren organiseren en structureren |
|
Individu
Classic
|
I27-065
Nieuw
|
Actief leren & metacognitie met behulp van AI-tools Het inzetten van AI-ondersteuning om actief leren te faciliteren en leerlingen te begeleiden in het reflecteren op en sturen van hun eigen leerproces |
|
Team
Classic
|
T27-167
Nieuw
|
Leren in balans: gewenst gedrag en sociaal emotioneel leren stimuleren
|