Eekhout Academy

76 nascholingen gevonden

Type & leerformat	Code	Titel van de nascholing
Team Classic	`T26-056`	Heb ik een conflict of heeft het conflict mij? Beter omgaan met conflicten
Team Classic	`T26-062`	Omgaan met trauma op school. Jij maakt het verschil Hoe herken je, begrijp je en ondersteun je leerlingen die trauma hebben meegemaakt of met trauma te maken hebben?
Team Classic	`T26-063`	Van faalangst naar veerkracht Een concreet stappenplan om kinderen en jongeren meer zelfvertrouwen te geven
Team Classic	`T26-075`	Gezocht (en gevonden!): vaccin tegen (cyber)pestvirus Over de kracht van preventie en herstel bij (cyber)pesten
Team Classic	`T26-076`	Anders kijken naar lastig gedrag
Team Classic	`T26-088`	Grens en connectie Bouwstenen voor duurzaam klassenmanagement
Team Classic	`T26-091`	Conflicten verergeren of ontmijnen? Assertief en preventief omgaan met verbale conflicten
Team Classic	`T26-095`	Conflict- en agressiebeheersing als een P.R.O. PRO: Preventie - Reactie - Opvolging
Team Classic	`T26-105`	Gewoon druk of toch ... ADHD Van concentratieproblemen tot ADHD
Team Classic	`T26-107`	Hoe omgaan met probleemgedrag in klas- en schoolcontext?
Individu Classic	`I26-054`	“Ik kan het niet zo fijn!” (online) Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst
Team Classic	`T26-125` Nieuw	Brain [VEER] Kracht: Omgaan met spanning in de klas Ontdek hoe je spanningsregulatie bij jongeren kunt bevorderen door middel van theoretische kennis en boeiende oefeningen
Team Classic	`T26-126` Nieuw	Nesten op school - basisopleiding Hoe kan je kinderen in je klas en op school sociaal en emotioneel ondersteunen a.d.h.v. nestinzichten- en -methodieken?
Team Classic	`T26-131`	Werken aan executieve vaardigheden bij kinderen Hoe kan je spelletjes en leesboekjes inzetten om te werken aan de executieve vaardigheden?
Team Classic	`T26-132`	Werken aan executieve vaardigheden bij jongeren Hoe kan je via de gesprekskaarten van Leren Leren Nederland zowel klassikaal als individueel met de leerling aan de slag?
Team Classic	`T26-150`	Rouwen … zwijg me niet dood! Hoe kunnen we rouwende kinderen beter begeleiden in de klas en op school?