|
Individu
Classic
|
I23-001
|
Afgelopen
Ik krijg het moeilijk uit mijn hoofd. Trauma op school en in de klas
|
|
Individu
Extra large
|
I23-002
|
10-daagse basisopleiding geweldloze communicatie
Eerlijke contacten, voedende relaties ... van gelijk naar geluk |
|
Individu
Komen leren
|
I23-003
|
Afgelopen
Zelfstandig en gedifferentieerd, zo leren wij in de klas van juf Els
Eerste graad BaO |
|
Individu
Classic
|
I23-004
|
Afgelopen
ICT-integratie in het vijfde en zesde leerjaar
Aan de slag met leerrijke, handige ICT tools binnen de klaspraktijk |
|
Individu
Classic
|
I23-005
|
Afgelopen
Geweldloze Communicatie van hart tot hart: eerlijke contacten, voedende relaties - introductietweedaagse
|
|
Individu
Classic
|
I23-006
Nieuw
|
Afgelopen
Boost jouw veerkracht! Stress kills you...
Stress en burn-out: what’s in a name? Hoe mezelf en de ander ‘empoweren’ |
|
Individu
Classic
|
I23-007
Nieuw
|
Stressreductie in het opvoeden
Wetenschappelijke methode gebaseerd op Mindfulness en cognitieve gedragstherapie |
|
Individu
Classic
|
I23-008
|
Speels, muzisch en doordacht op weg naar schrijven a.d.h.v. de methode Krullenbol
Schrijfritmiek |
|
Individu
Classic
|
I23-009
|
Afgelopen
Niet alles tegelijk! Mentale weerbaarheid bewaken en vergroten (online)
Breinvriendelijk leven en werken |
|
Individu
Classic
|
I23-010
|
Groeigericht breed evalueren en rapporteren: concreet, haalbaar en praktisch!
|
|
Individu
Classic
|
I23-011
|
Afgelopen
Groeigericht evalueren in de kleuterschool (online)
|
|
Individu
Classic
|
I23-012
|
Rouwen … zwijg me niet dood!
Wat kan je als school doen voor, tijdens en na een emotionele aardbeving (dood, scheiding, verdriet, …) om leerlingen goed te begrijpen en beter te begeleiden |
|
Individu
Classic
|
I23-013
Nieuw
|
Omgaan met agressie van kinderen
Een praktijkgericht stappenplan |
|
Individu
Classic
|
I23-014
|
Omgaan met (cyber)pesten op school
|
|
Individu
Classic
|
I23-015
|
Afgelopen
Samen sterker in gezag!
Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet op school |
|
Individu
Classic
|
I23-016
|
Afgelopen
ICT-integratie in het eerste en tweede leerjaar
Praktische ICT-toepassingen voor jouw klas |
|
Individu
Classic
|
I23-017
|
Afgelopen
Basisopleiding herstelgericht werken. Omgaan met conflicten op een integrale manier
|
|
Individu
Classic
|
I23-018
Nieuw
|
Afgelopen
“Wie schrijft die blijft!” (online)
Over schrijfmotoriek, moeilijkheden, mogelijkheden en beperkingen |
|
Individu
Classic
|
I23-019
|
Afgelopen
“Ik kan dat (nog) niet!” (online)
Omgaan met faalangst en zwakke schoolrijpheid |
|
Individu
Classic
|
I23-020
|
Afgelopen
“Ik kan het niet zo fijn!” (online)
Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst |