| Type & leerformat | Code | Titel van de nascholing |
|---|---|---|
|
Individu Classic |
I25-037
Nieuw |
Wiskunde door onderzoekend leren: the perfect mat(c)h? Betere lessen meten en metend rekenen geven? De didactiek van onderzoekend leren toepassen in de derde graad lager onderwijs en eerste graad secundair onderwijs B-stroom |
|
Team Classic |
T25-153
|
Wiskundig denken in de kleuterklas via KWISSPEL |
|
Individu Classic |
I25-079
|
Meertaligheid en de impact hiervan op rekenen Hoe begeleid je de anderstalige nieuwkomers en meertalige kinderen binnen het domein van het rekenen? |
|
Individu Classic |
I25-108
Nieuw |
Wiskundeclub 101 Uitdagende workshops voor leerlingen met een wiskundeknobbel! |
|
Dag van Classic |
D25-005
|
Afgelopen Dag van wiskunde - tweede en derde graad |
|
Dag van Classic |
D25-006
|
Dag van wiskunde - eerste en tweede graad |
|
Individu Classic |
I25-110
Nieuw |
Zelf STEM Apps maken met Appinventor |
|
Individu Classic |
I25-111
Nieuw |
Algoritmiek en datastructuren met Arduino |