|
Individu
Classic
|
I25-037
Nieuw
|
Wiskunde door onderzoekend leren: the perfect mat(c)h?
Betere lessen meten en metend rekenen geven? De didactiek van onderzoekend leren toepassen in de derde graad lager onderwijs en eerste graad secundair onderwijs B-stroom |
|
Team
Classic
|
T25-153
|
Wiskundig denken in de kleuterklas via KWISSPEL
|
|
Individu
Classic
|
I25-079
|
Meertaligheid en de impact hiervan op rekenen
Hoe begeleid je de anderstalige nieuwkomers en meertalige kinderen binnen het domein van het rekenen? |
|
Individu
Classic
|
I25-108
Nieuw
|
Afgelopen
Wiskundeclub 101
Uitdagende workshops voor leerlingen met een wiskundeknobbel! |
|
Dag van
Classic
|
D25-005
|
Afgelopen
Dag van wiskunde - tweede en derde graad
|
|
Dag van
Classic
|
D25-006
|
Afgelopen
Dag van wiskunde - eerste en tweede graad
|
|
Individu
Classic
|
I25-110
Nieuw
|
Afgelast
Zelf STEM Apps maken met Appinventor
|
|
Individu
Classic
|
I25-111
Nieuw
|
Afgelast
Algoritmiek en datastructuren met Arduino
|
|
Individu
Classic
|
I26-015
Nieuw
|
Kunstmatige Intelligentie, Klimaatverandering, Stomata: KIKS
Stap in de voetsporen van Sofie van de Plantentuin Meise! |