Doelstellingen

Op een laagdrempelige manier R introduceren in de klas als hulpmiddel in het begrijpen, toepassen en visualiseren van statistische methoden.

Inhoud

Deze workshop is de perfecte volgende stap voor leraren met een beperkte basiskennis in R die zowel zichzelf als hun leerlingen willen verdiepen in R om het als tool te gebruiken in hun leerproces. In een tijd waarin een datagedreven gedachtegang steeds essentiëler wordt, biedt R op laagdrempelige wijze toegang tot waardevolle inzichten. Tijdens deze workshop leer je hoe je kansrekening en statistische testen uitvoert met R. Verder ontdek je hoe je beschrijvende statistiek toepast door frequentietabellen te maken en samenvattende maten voor locatie en spreiding te berekenen. Daarnaast leer je ook duidelijke en informatieve visualisaties maken, zoals histogrammen, boxplots en staafdiagrammen, om gegevens op een toegankelijke en visueel aantrekkelijke manier te presenteren. Tenslotte demonstreren we hoe R eenvoudig en snel al verschillende data-analyses kan uitvoeren zoals hypothesetesten en zelfs (lineaire) regressie. 

Methodiek

Deze sessie biedt per thema een korte theoretische achtergrond alvorens de verschillende facetten van de toepasselijke R-functies te bestuderen. Deelnemers van de sessie kunnen hands-on meedoen en zelf alle nieuwtjes uitproberen.

Beginsituatie

Deelnemers brengen een eigen laptop mee waarop R en RStudio geïnstalleerd is.