|
Team
Classic
|
T21-014
|
Een leer- of ontwikkelingsstoornis komt vaak niet alleen
Wat houdt een leer- of ontwikkelingsstoornis juist in? Wat kunnen we als leerkracht doen? |
|
Team
Classic
|
T21-032
|
Zelfverwonding bij leerlingen
Zorgen voor de leerling en begrenzen van het gedrag |
|
Team
Classic
|
T21-034
|
Timemanagement
Het verhogen van je persoonlijke effectiviteit |
|
Team
Classic
|
T21-047
|
De kloof tussen armoede en school overbruggen
Op zoek naar de juiste golflengte |
|
Team
Classic
|
T21-048
|
Team in balans
Gun jezelf en je collega’s een goede balans in werk en privé |
|
Team
Classic
|
T21-052
|
Gevalideerd geluk
Wetenschappelijk gevalideerde methodes voor een beter leven |
|
Team
Classic
|
T21-053
|
Under pressure
Sta sterker onder druk! |
|
Team
Classic
|
T21-064
|
Heb ik een conflict of heeft het conflict mij?
Beter omgaan met conflicten |
|
Team
Classic
|
T21-065
|
Ambras in de klas
Concreet aan het werk met een klas die vastloopt |
|
Team
Classic
|
T21-066
|
Help, mijn klas leeft!
Gericht omgaan met de groepsdynamiek binnen je klas |
|
Team
Classic
|
T21-067
|
Oudergesprekken: een uitdaging!
Wat speelt er zich af bij gesprekken met ouders? |
|
Team
Classic
|
T21-076
|
Geen gezaag, maar gezag ... zonder woorden
Respectvol leiding nemen |
|
Team
Classic
|
T21-077
|
Klant koning? Gesprekken met ouders
Respectvol wijzen op rechten ... en plichten |
|
Team
Classic
|
T21-080
|
Wat als straffen niet meer werkt?
Als gezag faalt, als begrenzen niet meer lukt, welke tools heb je als leerkracht of school nog ter beschikking? |
|
Team
Classic
|
T21-089
|
Vergaderen: minder (?), korter, beter!
Technieken voor efficiënt en effectief vergaderen |
|
Team
Classic
|
T21-092
|
Constructieve feedback in verbinding
Een leerkans om jouw coachende vaardigheden te versterken |
|
Team
Classic
|
T21-093
|
De leraar als coach
Focus op de oplossingen i.p.v. op de problemen |
|
Team
Classic
|
T21-095
|
Verbindende en coachende feedback in groeigesprekken
Een leerkans om jouw coachende vaardigheden te versterken |
|
Team
Classic
|
T21-097
|
Jouw FOCUS of jouw leven!
Hoe manage ik mijn FOCUS in onze digitale wereld? |
|
Team
Classic
|
T21-099
|
Het 'keuzekompas'
Een antwoord op keuzestress |