|
Team
Classic
|
T22-078
Nieuw
|
Zelfzorg in het onderwijs
Een subtiel evenwicht tussen zorg en zelfzorg |
|
Team
Classic
|
T22-084
Nieuw
|
Leiding geven aan leerkrachten? Niet doen!?
Hoe inspireer en motiveer je professionals? |
|
Team
Classic
|
T22-092
Nieuw
|
Online onderwijs, hoe pak ik dit aan?
Ontdek verschillende tools met didactische principes en good practices om goed online onderwijs te organiseren |
|
Team
Classic
|
T22-093
Nieuw
|
Visualiseer de leerinhouden op een overzichtelijke en onderwijskundige manier met dynamische afbeeldingen
Maak dynamische en interactieve afbeeldingen en kaarten om de leerinhoud visueel en overzichtelijk aan te reiken aan de lerenden |
|
Team
Classic
|
T22-094
|
Gamebased empowerment
Effectief en serieus spelen! |
|
Team
Classic
|
T22-108
Nieuw
|
Team (z)onder spanning
Creëer openheid in je team dankzij het exploreren van perspectieven |
|
Team
Classic
|
T22-111
Nieuw
|
Zonnen en herbronnen
Collega’s motiveren in het onderwijs |
|
Team
Classic
|
T22-112
Nieuw
|
Teamcoaching Troef. Speel als team een cruciale rol in de professionele ontwikkeling van collega's
|
|
Team
Classic
|
T22-114
Nieuw
|
Grip op je werk. Bouw aan zelfzorg door te ontdekken wat je doet en waarom je iets doet
|
|
Individu
Classic
|
I22-036
|
Samen sterker in gezag!
Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet op school |
|
Team
Classic
|
T22-134
|
Word een breinvriendelijke leraar!
Breinvriendelijk onderwijs op basis van Kagan Breinprincipes |
|
Team
Classic
|
T22-140
|
Kagan Coöperatief Leren voor Wetenschappen
Een ideale workshop voor wie biologie, chemie, fysica, aardrijkskunde natuurwetenschappen of CLIL-wetenschappen geeft |
|
Team
Classic
|
T22-142
|
QuickWin4Schools 1: krachtige besluitvorming helpt scholen vooruit!
Hoe zorgen we voor brede én gedragen besluitvorming op school? |
|
Team
Classic
|
T22-143
|
QuickWin4Schools 2: veranderaanpak is strategie, mensenwerk en loslaten!
Hoe zorgen we voor brede én gedragen veranderaanpak op school? |
|
Team
Classic
|
T22-144
|
QuickWin4Schools 3: zelfsturing als sleutelelement voor succesvol veranderen!
Mensen willen wel veranderen, maar niet veranderd worden! |
|
Team
Classic
|
T22-145
|
QuickWin4Schools 4: projectaanpak in veranderingsprocessen!
Hoe zorgen we voor sterke operationele aanpak van verschillende uitdagingen? |
|
Team
Classic
|
T22-162
|
Over kleine en grote vulkanen
Omgaan met ‘gedragsproblemen’ in het onderwijs |
|
Team
Classic
|
T22-165
|
Loop naar de maan ...
Omgaan met verbale agressie |
|
Team
Classic
|
T22-167
|
Constructieve feedback in verbinding
Een leerkans om jouw coachende vaardigheden te versterken |
|
Team
Classic
|
T22-168
|
De leraar als coach
Focus op de oplossingen i.p.v. op de problemen |