Doelstellingen

Deelnemers hebben zicht op de mogelijkheden en beheersen de technieken om zichzelf als leerkracht te laten ondersteunen door generatieve AI en om de technologie in te zetten om leerlingen bij te staan in het leerproces.

Inhoud

De sessie focust op concrete toepassingen van GenAI die leerkrachten kunnen ondersteunen in de lespraktijk.

De vorming omvat een theoretisch en een praktisch luik.

In het theoretische luik komen aan bod:

• Basisbegrip van de technologie, het potentieel en de risico’s
• Prompt engineering of hoe de kwaliteit van de output verbeteren
• Verkennen van relevante instellingen en opties binnen meest gebruikte tools (o.a. Copilot, ChatGPT, Gemeni)

In het praktische luik worden de volgende toepassingen onder begeleiding ingeoefend: 

• Assistentie bij lesvoorbereidingen
• Het genereren van oefeningen en tests
• Differentiatie van leerstof

Ook het creëren van zelftests en hoe leerlingen deze tools kunnen inzetten voor persoonlijke assistentie bij het leren komen aan bod.

We sluiten de sessie af met algemene richtlijnen voor het verantwoord gebruik van GenAI in een onderwijscontext.

---

Afwijkingen in de exacte inhoud omwille nieuwe technische ontwikkelingen zijn mogelijk.

Methodiek

• Klassikaal leren
• Hands-on oefeningen met klassikale en individuele begeleiding
• Ruime mogelijkheid tot vragen en interactie
• Deelnemers hebben de mogelijkheid om opdrachten uit de eigen werkpraktijk mee te brengen

Beginsituatie