Doelstellingen

(Toekomstige) wiskundeleerkrachten informeren en inspireren over didactisch verantwoorde toepassingen van (generatieve) AI in de leer- en onderwijscontext van hun vak.

Inhoud

Deze sessie verduidelijkt hoe slimme taal- en rekenmodellen werken en hoe ze een toegevoegde waarde kunnen leveren bij de leer- en onderwijspraktijk voor het vak wiskunde. We geven voorbeelden van hoe ze kunnen ondersteunen bij het voorbereiden van lessen en het opstellen van toetsen, maar ook van hoe de technologie effectieve didactiek in de weg kan staan indien onoordeelkundig ingezet.

Deze sessie duurt anderhalf uur.

Methodiek

Klassikaal leren met live demo’s en mogelijkheid tot vragen.