Eekhout Academy

31 nascholingen gevonden

Type & leerformat	Code	Titel van de nascholing
Individu Classic	`I27-016`	“Ik zie het anders!” (online) Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen
Individu Classic	`I27-017`	“Ik kan het niet zo fijn!” (online) Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst
Individu Classic	`I27-018`	Schrijfmotoriek: van potloodgreep en voorbereidende schrijfkrullen tot schrijfmethode en vlot schrijven. Mogelijkheden en beperkingen (online)
Team Classic	`T27-003`	Schrijfritmiek - Krullenbol Speels, muzisch en doordacht op weg naar schrijven
Team Classic	`T27-004`	Training Handige handen - pengreep Spelenderwijs op weg naar een dynamische pengreep!
Individu Classic	`I27-020`	Goed geluisterd? Luistervaardigheden in de kleuterklas
Team Classic	`T27-047`	Goed geluisterd? Luistervaardigheden in de kleuterklas
Individu Classic	`I27-029`	De minimumdoelen voor de nieuwe vakdiscipline geschiedenis in het kleuteronderwijs Geschiedenis in jouw kleuterklas
Team Classic	`T27-053`	De minimumdoelen voor de nieuwe vakdiscipline geschiedenis in het kleuteronderwijs Geschiedenis in jouw kleuterklas
Individu Classic	`I27-033`	Boordevol taal in de kleuterklas! Taaldidactiek in de kleuterklas
Team Classic	`T27-056`	Boordevol taal in de kleuterklas! Taaldidactiek in de kleuterklas
Team Classic	`T27-057`	Hoe versterk je het verhaalbegrip bij kleuters? Begrijpend lezen start al in de kleuterklas
Individu Classic	`I27-034`	Hoe versterk je het verhaalbegrip bij kleuters? Begrijpend lezen start al in de kleuterklas
Team Classic	`T27-059`	Kagan coöperatief leren: in de kleuterklas en het eerste leerjaar De basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën bij jonge kinderen
Team Classic	`T27-066`	Ontluikende geletterdheid voor álle kleuters binnen een krachtige leeromgeving Het aanbod en hoekenverrijking als taalstimulerende prikkel
Team Classic	`T27-067`	Spelend bewegen als tussendoortje of actief spel met de kleuters Coöperatieve spelvormen en energizers
Team Classic	`T27-068`	Observeren om te leren Het raam waardoor je kijkt, bepaalt de wereld die je ziet
Team Classic	`T27-069`	Stapsgewijs groeien van leerkrachtgestuurde omgeving naar een kindgestuurde aanpak binnen ‘langdurige’ thema’s en contractwerk Betrek kinderen bij het klasgebeuren door op een gestructureerde manier inspraak en participatiemogelijkheden te bieden
Team Classic	`T27-071`	Kleuterinitiatief gekoppeld aan goed ingerichte basishoeken Basishoeken inrichten met een rijkdom aan ontwikkelingskansen waarbinnen kleuterinitiatief maximale kansen krijgt
Team Classic	`T27-072`	Ontwikkelingsgerichte feedback geven aan jonge kinderen Hoe geef je feedback aan jonge kinderen waar zij mee verder kunnen in hun ontwikkeling?

31 nascholingen gevonden

Filter op niveau

Nieuw

Afgelopen

Type nascholing

Niveau

Thema

Leerformat

Doelgroep