|
Team
Classic
|
T22-031
|
Klant koning? Gesprekken met ouders
Respectvol wijzen op rechten ... en plichten |
|
Team
Classic
|
T22-041
|
Ook evalueren vraagt visie en beleid
Over het evaluatiebeleid van de leerkracht, de vakgroep, de school |
|
Team
Classic
|
T22-045
|
Tussen hamer en aambeeld
Over de positie van het middenkader |
|
Individu
Classic
|
I22-010
|
Afgelast
Lesgeven uitgepakt. Op zoek naar de essentie van effectief onderwijs: een toetssteen voor kwaliteitsvol onderwijs in de klas
|
|
Team
Classic
|
T22-104
Nieuw
|
Constructief communiceren
Moeilijke onderwerpen in een gesprek positief aanpakken |
|
Team
Classic
|
T22-106
Nieuw
|
Geschreven communicatie
Brieven, mails, website, berichten, Facebook, Instagram, …. schrijven we het goed? |
|
Team
Classic
|
T22-107
|
"Wie het 'ROKje' past, trekke het aan!"
Interne kwaliteitszorg op school |
|
Team
Classic
|
T22-110
Nieuw
|
School op Maat. Breng beweging in de school, op maat van vraag en specifieke context
|
|
Individu
Classic
|
I22-033
Nieuw
|
Crisiscommunicatie
Allerhande vormen van communicatie bij een crisis onder de loep |
|
Individu
Classic
|
I22-034
Nieuw
|
Geschreven communicatie
Brieven, mails, website, berichten, Facebook, Instagram, …. schrijven we het goed? |
|
Team
Komen leren
|
T22-117
|
Joepie! (H)Echte speel- en leertijd!
Hoe het vernieuwen van een speelplaats leidde tot een volledige schoolvisie waar betrokkenheid en welbevinden, ondernemingszin en gezondheid bovenaan staan |
|
Team
Classic
|
T22-139
|
De innovatieve basisschool
Hoog Impact Traject |
|
Team
Classic
|
T22-142
|
QuickWin4Schools 1: krachtige besluitvorming helpt scholen vooruit!
Hoe zorgen we voor brede én gedragen besluitvorming op school? |
|
Team
Classic
|
T22-143
|
QuickWin4Schools 2: veranderaanpak is strategie, mensenwerk en loslaten!
Hoe zorgen we voor brede én gedragen veranderaanpak op school? |
|
Team
Classic
|
T22-144
|
QuickWin4Schools 3: zelfsturing als sleutelelement voor succesvol veranderen!
Mensen willen wel veranderen, maar niet veranderd worden! |
|
Team
Classic
|
T22-145
|
QuickWin4Schools 4: projectaanpak in veranderingsprocessen!
Hoe zorgen we voor sterke operationele aanpak van verschillende uitdagingen? |
|
Team
Classic
|
T22-192
|
Huiswerk is… leerwerk in 3D
Een sterk huiswerkbeleid als een tool voor leren leren |
|
Team
Classic
|
T22-202
|
Jij, je team en verandering …
Teamgericht begeleiden van veranderingen en omgaan met weerstanden |
|
Team
Classic
|
T22-209
|
Een sanctiebeleid op school / op internaat?
Straffen, belonen, herstellen of relatiebekwaam opvoeden? |
|
Individu
Classic
|
I22-051
|
Quickwin4schools: handige instrumenten voor veranderaanpak op school!
Krachtige besluitvorming, veranderstrategie, zelfsturing en projectaanpak |