|
Team
Classic
|
T27-018
|
Jij, je team en verandering …
Teamgericht begeleiden van veranderingen en omgaan met weerstanden |
|
Team
Classic
|
T27-021
|
Eerste Hulp voor Zij-instromers (EHVZ)
|
|
Team
Classic
|
T27-022
|
Een sanctiebeleid op school / op internaat
Straffen, belonen, herstellen of relatiebekwaam opvoeden? |
|
Individu
Masterclass
|
I27-035
Nieuw
|
Module 20: AI op school: didactiek, beleid en leiderschap in balans
Masterclass De directeur van nu ... en straks! |
|
Team
Classic
|
T27-098
|
Naar een beleidskader rond Artificiële Intelligentie
Visievorming: opstellen van richtlijnen voor AI in mijn school |
|
Individu
Komen leren
|
I27-046
|
Kennismaken met een uitgebouwde visie en functionele werking van een fulltime wereldklas (OKAN) in de basisschool
Komen leren in de wereldklas |
|
Individu
Classic
|
I27-049
|
Inspectie 2.0 op maat (voor basisonderwijs). Wat kan je verwachten?
De onderwijsinspectie geeft uitleg en beantwoordt al jullie vragen over inspectie 2.0 op maat, vernieuwde scenario’s en de nieuwe minimumdoelen |
|
Individu
Classic
|
I27-060
Nieuw
|
Van Digiplan tot daadkrachtig AI-beleid op school
Aan de slag met een AI-kernteam op school |
|
Individu
Classic
|
I27-061
Nieuw
|
AI (r)evolutie in onderwijs. AI als kantelpunt: hoe het secundair onderwijs zich nu kan voorbereiden
Wereldwijde ontwikkelingen rond AI in en rond onderwijs in beeld. Hoe je als school daar realistisch, menselijk en toekomstgericht mee omgaat |
|
Team
Classic
|
T27-163
|
Van Digiplan tot daadkrachtig AI-beleid op school
Aan de slag met een AI-kernteam op school |
|
Team
Classic
|
T27-164
Nieuw
|
Bezoek FLAX: House of AI - Xperience de toekomst
Een interactieve beleving over AI. Van machine learning en deep learning tot generatieve AI. Je ziet hoe AI niet enkel het onderwijs, maar ook de maatschappij en jobs verandert |
|
Team
Classic
|
T27-167
Nieuw
|
Leren in balans: gewenst gedrag en sociaal-emotioneel leren stimuleren
|