|
Team
Classic
|
T22-019
|
“Yes, we can!” Over motivatie en perfectionisme bij het leren
|
|
Team
Classic
|
T22-034
|
Growth mindset: focus op proces en groei!
Hoe haal je het beste uit elke leerling (en uit jezelf!)? |
|
Team
Classic
|
T22-068
|
Schoolmoe(t), wat nu?
Schoolmoeheid bij jongeren |
|
Team
Classic
|
T22-081
Nieuw
|
Motivatie bij jouw leerlingen verhogen? Ja, dat kan jij!
Motiveren kan je leren! |
|
Team
Classic
|
T22-103
|
Met goesting voor de klas
Ingrediënten voor een gedreven schoolteam in balans |
|
Individu
Classic
|
I22-022
Nieuw
|
Gamen in de klas met Minecraft Education Edition. (online)
Gebruik Minecraft Education Edition om leerstof te verwerken en te verdiepen |
|
Individu
Classic
|
I22-042
Nieuw
|
Afgelopen
Onderpresteren bij (hoog)begaafde leerlingen: herkennen, voorkomen en omkeren (online)
|
|
Team
Classic
|
T22-163
|
Een spontane ontwikkeling stimuleren tijdens het buiten spelen/leren
Zet je klashoeken buiten en creëer spontane en zinvolle activiteiten |
|
Team
Classic
|
T22-166
|
Energizers
Creëer een aangenaam leerklimaat in je klas d.m.v. opkikkers, tussendoortjes, sfeermakers, doe- en rustmomenten |
|
Team
Classic
|
T22-185
|
Kwaliteitsvolle animatie, een troef bij naschoolse opvang
Animatietechnieken en nog veel meer |
|
Team
Classic
|
T22-200
|
Motiverende leerbegeleiding: de kern van de zaak
Leercompetentie helpen ontwikkelen als aspect van 'leren leren' |
|
Team
Classic
|
T22-206
|
Motivatie-inspiratie
Ideeën en tips van A over M tot Z |
|
Team
Classic
|
T22-219
|
Spe(e)lplaats
Spelvormen voor een sociale en ‘diverse’ speelplaats |
|
Team
Classic
|
T22-274
Nieuw
|
Word Lees Ambassadeur!
Hoe kan je als leesambassadeur lezen stimuleren op school? |
|
Individu
Classic
|
I22-129
Nieuw
|
Afgelast
Schoolmoe(t), wat nu? (online)
Achtergrond schoolmoeheid en oplossingsgerichte aanpak |
|
Individu
Classic
|
I22-147
|
Je hoort mij wel, maar ... luister je ook? Motiverend oplossingsgericht coachen (online)
Authentiek connecteren, inspireren en stimuleren van jonge mensen |
|
Individu
Classic
|
I22-149
Nieuw
|
Meer leerrendement door efficiënt(er) onderwijzen vanuit nieuwe autoriteit (online)
Jongeren activeren vanuit idee dat we enkel controle hebben over ons eigen gedrag en handelen als coach |
|
Individu
Classic
|
I22-183
Nieuw
|
Word Lees Ambassadeur!
Hoe kan je als leesambassadeur lezen stimuleren op school? |