|
Individu
Classic
|
I25-012
|
Afgelopen
ICT-integratie in het eerste leerjaar
Praktische ICT-toepassingen voor jouw klas |
|
Individu
Classic
|
I25-013
|
Afgelast
ICT-integratie in het tweede leerjaar
Praktische ICT-toepassingen voor jouw klas |
|
Individu
Classic
|
I25-030
Nieuw
|
Afgelast
Samenwerkend Leren inzetten met educatieve technologie
Werken aan sociale en cognitieve doelen door het inzetten van educatieve technologie |
|
Individu
Classic
|
I25-033
|
Afgelast
Computationeel denken
Plugged en unplugged, basissessie zonder computer! |
|
Individu
Classic
|
I25-034
Nieuw
|
Afgelopen
STEM: Vanwaar haal je de mosterd?
Je wil aan STEM werken in je klas… maar hoe begin je eraan en waar haal je de ideeën? |
|
Individu
Classic
|
I25-035
|
Afgelopen
Wetenschap en techniek uitgeplozen
Drijven, zinken, elektriciteit, luchtdruk, licht, … zo werkt het! (eindelijk uitgelegd) |
|
Team
Classic
|
T25-149
Nieuw
|
Samenwerkend leren inzetten met educatieve technologie
Werken aan sociale en cognitieve doelen door het inzetten van educatieve technologie |
|
Individu
Classic
|
I25-048
Nieuw
|
Afgelast
Aan de slag met de Chromebook (en het pendevice)
|
|
Individu
Leerlabo
|
I25-054
Nieuw
|
Afgelast
Leerlabo bLIJF! ... meer in je lijf
Naar meer aanwezigheid, veiligheid en stabiliteit in jezelf als houvast in uitdagende tijden |
|
Individu
Classic
|
I25-061
Nieuw
|
Afgelopen
Je eigen digitaal klaslokaal met Google Classroom
|
|
Individu
Classic
|
I25-074
|
Afgelopen
ICT-integratie in het derde en vierde leerjaar
Praktische ICT-toepassingen voor jouw klas |
|
Individu
Classic
|
I25-081
|
Afgelopen
ICT-integratie in het vijfde en zesde leerjaar
Aan de slag met leerrijke, handige ICT tools binnen de klaspraktijk |
|
Team
Classic
|
T25-228
Nieuw
|
STEM: Vanwaar haal je de mosterd?
Je wil aan STEM werken in je klas… maar hoe begin je eraan en waar haal je de ideeën? |
|
Individu
Classic
|
I26-031
|
STEMcomputer: slimmer leren denken. Computationeel denken en logica in de klas
Plugged en unplugged, basissessie zonder computer! |
|
Individu
Classic
|
I26-032
|
STEM: Vanwaar haal je de mosterd?
Je wil aan STEM werken in je klas… maar hoe begin je eraan en waar haal je de ideeën? |
|
Individu
Classic
|
I26-033
|
Wetenschap en techniek uitgeplozen
Drijven, zinken, elektriciteit, luchtdruk, licht, … zo werkt het! (eindelijk uitgelegd) |
|
Team
Classic
|
T26-015
|
STEM: Vanwaar haal je de mosterd?
Je wil aan STEM werken in je klas… maar hoe begin je eraan en waar haal je de ideeën? |
|
Team
Classic
|
T26-017
|
Wetenschap en techniek uitgeplozen
Drijven, zinken, elektriciteit, luchtdruk, licht, … zo werkt het! (eindelijk uitgelegd) |
|
Individu
Classic
|
I26-035
|
Digitale tools inzetten in functie van een rijk en uitdagend kleuterklasmilieu
Hoe kan je met digitale middelen je klaswerking ondersteunen en een meerwaarde bieden aan je kleuters? |
|
Team
Classic
|
T26-022
|
Digitale tools inzetten in functie van een rijk en uitdagend kleuterklasmilieu?
Hoe kan je met digitale middelen je klaswerking ondersteunen en een meerwaarde bieden aan je kleuters? |