|
Individu
Komen leren
|
I26-004
|
Coöperatief leren werkt!
|
|
Team
Classic
|
T26-029
|
Kagan coöperatief leren in uitdagende klasgroepen
Transformeer een groep van individuen die elkaar weinig tot niet willen vooruithelpen naar een verbonden groep |
|
Team
Classic
|
T26-030
|
Coöperatief Leren in de kleuterklas en het eerste leerjaar
De basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën bij jonge kinderen |
|
Team
Komen leren
|
T26-065
|
Coöperatief leren werkt!
|
|
Team
Classic
|
T26-108
|
Trajectbegeleiding Kagan coöperatief leren
We werken maatgericht rond coöperatief leren |
|
Team
Classic
|
T26-109
|
Coöperatief Leren: samenwerkend leren op een gestructureerde manier
Over de basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën en de Kagan Structuren |
|
Team
Classic
|
T26-111
|
Kagan Coöperatief Leren voor Wetenschappen
Een ideale workshop voor wie biologie, chemie, fysica, aardrijkskunde natuurwetenschappen of CLIL-wetenschappen geeft |
|
Team
Classic
|
T26-116
|
Ontluikende geletterdheid voor álle kleuters binnen een krachtige leeromgeving
Het aanbod en hoekenverrijking als taalstimulerende prikkel |
|
Individu
Classic
|
I26-086
|
Ontluikende geletterdheid voor álle kleuters binnen een krachtige leeromgeving
Het aanbod en hoekenverrijking als taalstimulerende prikkel |