333 nascholingen gevonden

Type & leerformat Code Titel van de nascholing

Team

Classic

T26-091 Conflicten verergeren of ontmijnen?
Assertief en preventief omgaan met verbale conflicten

Team

Classic

T26-092 Sterke communicatie: meer dan woorden alleen …
Communicatiekapstokken voor opvoeders en ondersteunend personeel

Team

Classic

T26-093 Humor en improvisatie in de klas en op school
De pedagogisch-didactische meerwaarde van humor

Team

Classic

T26-094 Speelplaatsmanagement
De speelplaats als veilige en sociale oefenplek

Team

Classic

T26-095 Conflict- en agressiebeheersing als een P.R.O.
PRO: Preventie - Reactie - Opvolging

Team

Classic

T26-096 Met handen en voeten
Over de sprekende, geluidloze signalen van lichaamstaal

Team

Classic

T26-097 WAT ALS… inzetten op talent écht jouw focus was?

Team

Classic

T26-098 Generatieve AI voor onderwijs: ondersteuning bij creatieve processen
Boost creativiteit met generatieve AI

Team

Classic

T26-099 Beeldend onderwijs met AI
Ontdek de kracht van beeldgeneratoren

Team

Classic

T26-100 Inspiratiesessie: generatieve AI voor onderwijs
Pedagogisch verantwoorde onderwijspraktijken in tijden van generatieve AI

Team

Classic

T26-101 Generatieve AI voor onderwijs: Leer- en testassistent
Laat je als leerkracht bijstaan en ondersteunen door generatieve AI

Team

Classic

T26-102 Generatieve AI voor onderwijs: Interactief onderwijs
Verrijk leerervaringen met GenAI-gedreven interactiviteit

Dag van

Classic

D26-001 Dag van de kleuter
Voor peuter- en kleuteronderwijzers

Team

Classic

T26-104 Jong-leren
Voor een (nog) betere aanpak van het schoolwerk

Team

Classic

T26-105 Gewoon druk of toch ... ADHD
Van concentratieproblemen tot ADHD

Team

Classic

T26-106 Klasmanagement: Hoe de klas motiveren en activeren?
Groepsdynamische aspecten

Team

Classic

T26-107 Hoe omgaan met probleemgedrag in klas- en schoolcontext?

Team

Classic

T26-108 Trajectbegeleiding Kagan coöperatief leren
We werken maatgericht rond coöperatief leren

Team

Classic

T26-109 Coöperatief Leren: samenwerkend leren op een gestructureerde manier
Over de basisprincipes van Kagan Coöperatieve Leerstrategieën en de Kagan Structuren

Team

Classic

T26-110 Co-teaching
Samen voor de klas met een goede taakverdeling, zodat alle leerlingen en iedere activiteit in de klas de aandacht krijgt die ze nodig heeft

Filter op niveau

Nieuw

Nieuw dit schooljaar
 

Afgelopen

Nog niet afgelopen
 

Type nascholing

Individu
Team
Dag van
 

Niveau

  • Basisonderwijs
    • Gewoon Basisonderwijs
      • Kleuteronderwijs
        • Peuter en eerste kleuter
        • Tweede kleuter
        • Derde kleuter
      • Lager Onderwijs
        • Eerste graad
        • Tweede graad
        • Derde graad
    • Buitengewoon Basisonderwijs
  • Secundair Onderwijs
    • Gewoon Secundair Onderwijs
      • Eerste graad
        • Eerste leerjaar A
        • Eerste leerjaar B
        • Tweede leerjaar A
        • Tweede leerjaar B
      • Tweede graad
        • Derde leerjaar D-finaliteit
        • Derde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Derde leerjaar A-finaliteit
        • Vierde leerjaar D-finaliteit
        • Vierde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vierde leerjaar A-finaliteit
      • Derde graad
        • Vijfde leerjaar D-finaliteit
        • Vijfde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vijfde leerjaar A-finaliteit
        • Zesde leerjaar D-finaliteit
          • aso
          • bso
          • kso
          • tso
          • Zesde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Zevende leerjaar
          • gericht op hoger onderwijs - bso
          • gericht op hoger onderwijs - aso-kso
          • gericht op arbeidsmarkt - bso
          • gericht op arbeidsmarkt - tso-kso (het vroegere Se-n-Se)
        • Zesde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Zesde leerjaar A-finaliteit
      • Vierde graad
    • Buitengewoon Secundair Onderwijs
    • Deeltijds leren en werken
  • Hoger Onderwijs
  • Deeltijds Kunstonderwijs
  • Volwassenenonderwijs

Thema

  • Beleidsniveau
    • Kwaliteitsbeleid
    • Professionaliseringsbeleid
    • Preventie en veiligheid
    • Team
    • Innovatie/verandering
  • Vak- en domeingebonden
    • Aardrijkskunde
      • STEM BaO
    • Biologie
    • Chemie
    • Duits
    • Economie en organisatie
    • Engels
    • Frans
    • Fysica
    • Geschiedenis
    • Godsdienst, pastoraal en identiteit
    • Humane wetenschappen
    • Klassieke Talen
    • Lichamelijke opvoeding en bewegingsopvoeding
    • Maatschappij en welzijn
    • Mavo en PAV
    • Muzisch creatieve vakken
    • Natuurwetenschappen
    • Nederlands
    • Ontwikkelingsdoelen kleuteronderwijs
    • STEM technieken
      • Mechanica-elektriciteit
      • Agro- en biotechnieken
      • Bouw- en houttechnieken
      • Grafische communicatie en media
      • Mechanica-elektriciteit
      • Agro- en biotechnieken
      • Bouw- en houttechnieken
      • Grafische communicatie en media
    • STEM wetenschappen
      • Industriële wetenschappen
      • Techniek-wetenschappen
      • Industriële wetenschappen
      • Techniek-wetenschappen
    • Voeding en horeca
    • Wereldoriëntatie
    • Wiskunde
    • Mechanica - Elektriciteit
    • Industriële wetenschappen
    • Techniek
    • Gemeenschappelijk leerplan ICT
    • Auto
    • Koeling en warmte
    • Hout en bouw
    • Schilderen en decoratie
  • Vak- en domeinoverstijgend
    • Krachtige leeromgeving
      • Algemene didactiek
      • Differentiatie
      • Evaluatie en feedback
      • Leerbegeleiding
      • Media en ICT
      • Motivatie
      • Werkvormen
      • Zill
      • Klasmanagement
      • STEM BaO
      • Artificiële Intelligentie
    • Kansrijk en zorgbreed onderwijs
      • Communicatie
      • Diversiteit
      • Inclusie
      • Leerlingenbegeleiding
      • Zelfzorg
      • Welbevinden
    • Taalbeleid
      • Begrijpend lezen
      • CLIL
      • OKAN
      • Taalbeleid algemeen
    • Artificiële Intelligentie
  • Internationalisering

Leerformat

Classic
Leerlabo
Masterclass
Extra large
Demo plus
Komen leren
International
Voor u gelezen
Nieuwe inzichten
 

Doelgroep

Leraren en docenten
Leerlingenbegeleiders
Opvoeders
Zorgcoördinatoren
Mentoren
ICT-coördinatoren
Paramedische medewerkers
Administratief ondersteunend personeel
Directeurs en adjunct-directeurs
Middenkader en beleidsondersteuners
Studenten en leerlingen
Ouders
Alle geïnteresseerden
Ondersteuningsnetwerk
CLB-medewerkers
Kinderverzorg(st)ers
Logopedisten