329 nascholingen gevonden

Type & leerformat Code Titel van de nascholing

Individu

Classic

I26-057

Nieuw

Leerlingen ondersteunen in de Microsoft omgeving (hybride)
Haal alles uit krachtige leerhulpmiddelen

Individu

Classic

I26-058

Nieuw

Basis: Bouwen aan MS Excel vaardigheden (hybride)

Individu

Classic

I26-059

Nieuw

Bookwidgets voor beginners met Google Classroom (hybride)

Individu

Classic

I26-060 ICT inzetten in de kleuterklas (hybride)

Individu

Classic

I26-061 Canva: creatief ontwerpen voor beginners (hybride)

Individu

Classic

I26-062

Nieuw

Afgestemd onderwijs aan cognitief sterk functionerende leerlingen

Individu

Classic

I26-063

Nieuw

Praktisch aan de slag met generatieve AI in de klas
Concrete toepassingen van AI voor lesvoorbereiding en leerlingbegeleiding

Individu

Classic

I26-064

Nieuw

Kleine wetenschappers in de kleuterklas
We verkennen enkele wetenschappelijke concepten en ontdekken mogelijkheden en werkvormen om hiermee in de kleuterklas aan de slag te gaan

Individu

Classic

I26-065

Nieuw

Meten is weten: wiskunde tot leven brengen met onderzoekend leren
Betere lessen meten en metend rekenen geven? De didactiek van onderzoekend leren toepassen in de derde graad lager onderwijs en eerste graad secundair onderwijs B-stroom

Individu

Classic

I26-066 Wiskundig denken in de kleuterklas via KWISSPEL
Wiskundig denken in de kleuterklas

Team

Classic

T26-127 Van breed evalueren naar rapporteren
Het rapport afstemmen op de brede manier van evalueren

Team

Classic

T26-128 Het gebruik van de iPad in de lagere school

Team

Classic

T26-129 Voorlezen is altijd en overal een feest!

Team

Classic

T26-130 Meertalige kleuters laten groeien in taal
Aan de hand van drie taalgroeimiddelen inzichten verwerven hoe je meertalige kleuters volop kan stimuleren in hun taalontwikkeling

Team

Classic

T26-131 Werken aan executieve vaardigheden bij kinderen
Hoe kan je spelletjes en leesboekjes inzetten om te werken aan de executieve vaardigheden?

Team

Classic

T26-132 Werken aan executieve vaardigheden bij jongeren
Hoe kan je via de gesprekskaarten van Leren Leren Nederland zowel klassikaal als individueel met de leerling aan de slag?

Team

Classic

T26-133 ICT inzetten in de kleuterklas

Team

Classic

T26-134 Aan de slag met de Chromebook (en het pendevice)

Team

Classic

T26-135 Digitaal evalueren met Google Forms

Team

Classic

T26-136 Je eigen digitaal klaslokaal met Google Classroom

Filter op niveau

Nieuw

Nieuw dit schooljaar
 

Afgelopen

Nog niet afgelopen
 

Type nascholing

Individu
Team
Dag van
 

Niveau

  • Basisonderwijs
    • Gewoon Basisonderwijs
      • Kleuteronderwijs
        • Peuter en eerste kleuter
        • Tweede kleuter
        • Derde kleuter
      • Lager Onderwijs
        • Eerste graad
        • Tweede graad
        • Derde graad
    • Buitengewoon Basisonderwijs
  • Secundair Onderwijs
    • Gewoon Secundair Onderwijs
      • Eerste graad
        • Eerste leerjaar A
        • Eerste leerjaar B
        • Tweede leerjaar A
        • Tweede leerjaar B
      • Tweede graad
        • Derde leerjaar D-finaliteit
        • Derde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Derde leerjaar A-finaliteit
        • Vierde leerjaar D-finaliteit
        • Vierde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vierde leerjaar A-finaliteit
      • Derde graad
        • Vijfde leerjaar D-finaliteit
        • Vijfde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vijfde leerjaar A-finaliteit
        • Zesde leerjaar
          • aso
          • bso
          • kso
          • tso
        • Zevende leerjaar Se-n-Se
          • bso
          • tso
      • Vierde graad
    • Buitengewoon Secundair Onderwijs
    • Deeltijds leren en werken
  • Hoger Onderwijs
  • Deeltijds Kunstonderwijs
  • Volwassenenonderwijs

Thema

  • Beleidsniveau
    • Kwaliteitsbeleid
    • Professionaliseringsbeleid
    • Preventie en veiligheid
    • Team
    • Innovatie/verandering
  • Vak- en domeingebonden
    • Aardrijkskunde
      • STEM BaO
    • Biologie
    • Chemie
    • Duits
    • Economie en organisatie
    • Engels
    • Frans
    • Fysica
    • Geschiedenis
    • Godsdienst, pastoraal en identiteit
    • Humane wetenschappen
    • Klassieke Talen
    • Lichamelijke opvoeding en bewegingsopvoeding
    • Maatschappij en welzijn
    • Mavo en PAV
    • Muzisch creatieve vakken
    • Natuurwetenschappen
    • Nederlands
    • Ontwikkelingsdoelen kleuteronderwijs
    • STEM technieken
      • Mechanica-elektriciteit
      • Agro- en biotechnieken
      • Bouw- en houttechnieken
      • Grafische communicatie en media
    • STEM wetenschappen
      • Industriële wetenschappen
      • Techniek-wetenschappen
    • Voeding en horeca
    • Wereldoriëntatie
    • Wiskunde
    • Mechanica - Elektriciteit
    • Industriële wetenschappen
    • Techniek
    • Gemeenschappelijk leerplan ICT
    • Auto
    • Koeling en warmte
    • Hout en bouw
    • Schilderen en decoratie
  • Vak- en domeinoverstijgend
    • Krachtige leeromgeving
      • Algemene didactiek
      • Differentiatie
      • Evaluatie en feedback
      • Leerbegeleiding
      • Media en ICT
      • Motivatie
      • Werkvormen
      • Zill
      • Klasmanagement
      • STEM BaO
      • Artificiële Intelligentie
    • Kansrijk en zorgbreed onderwijs
      • Communicatie
      • Diversiteit
      • Inclusie
      • Leerlingenbegeleiding
      • Zelfzorg
      • Welbevinden
    • Taalbeleid
      • Begrijpend lezen
      • CLIL
      • OKAN
      • Taalbeleid algemeen
    • Artificiële Intelligentie
  • Internationalisering

Leerformat

Classic
Leerlabo
Masterclass
Extra large
Demo plus
Komen leren
International
Voor u gelezen
Nieuwe inzichten
 

Doelgroep

Leraren en docenten
Leerlingenbegeleiders
Opvoeders
Zorgcoördinatoren
Mentoren
ICT-coördinatoren
Paramedische medewerkers
Administratief ondersteunend personeel
Directeurs en adjunct-directeurs
Middenkader en beleidsondersteuners
Studenten en leerlingen
Ouders
Alle geïnteresseerden
Ondersteuningsnetwerk
CLB-medewerkers
Kinderverzorg(st)ers
Logopedisten