| Type & leerformat | Code | Titel van de nascholing |
|---|---|---|
|
Team Classic |
T21-053
|
Under pressure Sta sterker onder druk! |
|
Team Classic |
T21-122
|
Verbindend samenwerken in functie van een inclusiever onderwijs via Communities of Practice M-decreet: zorgcontinuüm fase 2 en 3 |
|
Team Classic |
T21-178
|
Jong-leren Voor een (nog) betere aanpak van het schoolwerk |
|
Individu Classic |
I21-004
Nieuw |
Afgelopen Compacten en verrijken: differentiatie voor hoogbegaafde leerlingen (online) |
|
Individu Extra large |
I21-045
|
Opleiding kinderyoga Een avontuurlijke reis naar ont-moeten |
|
Individu Classic |
I21-046
Nieuw |
Basistweedaagse kinderyoga Een avontuurlijke reis naar ont-moeten |
|
Individu Classic |
I21-122
Nieuw |
Afgelopen Webinar - Te jong om hoogbegaafd te zijn? Hoe herken je een ontwikkelingsvoorsprong/hoogbegaafdheid bij peuters en kleuters en hoe kan je daar als leerkracht of als ouder het best op inspelen?Dag van de kleuter |
|
Individu Classic |
I21-151
|
Compacten en verrijken: differentiatie voor hoogbegaafde leerlingen |