|
Team
Classic
|
T25-082
|
Verrijk je lessen met Bloom
Sterke leerlingen uitdagen met de taxonomie van Bloom |
|
Team
Classic
|
T25-083
|
Op weg naar een groeimindset!
Wil je je leerlingen goed op weg helpen naar een groeimindset en leren hoe je faalangst en onderpresteren kan vermijden? |
|
Team
Classic
|
T25-086
|
Meertalige kleuters laten groeien in taal
Aan de hand van drie taalgroeimiddelen inzichten verwerven hoe je meertalige kleuters volop kan stimuleren in hun taalontwikkeling |
|
Individu
Classic
|
I25-002
Nieuw
|
Afgelopen
Ruzies tussen kinderen herstelgericht aanpakken
|
|
Team
Classic
|
T25-087
Nieuw
|
Voorlezen is altijd en overal een feest!
|
|
Team
Classic
|
T25-088
|
Vital Schools - Beweegvriendelijk lesgeven: hoe kunnen we leerlingen minder lang laten zitten en meer laten bewegen tijdens de klascontext?
|
|
Individu
Classic
|
I25-010
|
Afgelopen
Meertalige kleuters laten groeien in taal
Aan de hand van drie taalgroeimiddelen inzichten verwerven hoe je meertalige kleuters volop kan stimuleren in hun taalontwikkeling |
|
Individu
Classic
|
I25-011
Nieuw
|
Afgelopen
Voorlezen is altijd en overal een feest!
|
|
Individu
Classic
|
I25-012
|
Afgelopen
ICT-integratie in het eerste leerjaar
Praktische ICT-toepassingen voor jouw klas |
|
Individu
Classic
|
I25-013
|
Afgelast
ICT-integratie in het tweede leerjaar
Praktische ICT-toepassingen voor jouw klas |
|
Individu
Classic
|
I25-014
|
Afgelopen
Omgaan met agressie van kinderen
Een praktijkgericht stappenplan |
|
Individu
Classic
|
I25-015
|
Afgelopen
Samen sterker in gezag!
Nieuwe Autoriteit en Geweldloos Verzet op school |
|
Individu
Classic
|
I25-016
|
Afgelopen
Pesten en cyberpesten: een krachtig én verbindend antwoord vanuit de school
|
|
Individu
Classic
|
I25-017
|
Afgelopen
“Ik zie het anders!” (online)
Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen |
|
Individu
Classic
|
I25-018
|
Afgelopen
“Ik kan het niet zo fijn!” (online)
Over fijnmotoriek, motorische precisie, visuomotoriek, coördinatie, schrijfmotoriek en faalangst |
|
Individu
Classic
|
I25-019
|
Afgelopen
Schrijfmotoriek: van potloodgreep en voorbereidende schrijfkrullen tot schrijfmethode en vlot schrijven. Mogelijkheden en beperkingen (online)
|
|
Individu
Classic
|
I25-020
|
Afgelopen
Introductie in Verbindende Communicatie
|
|
Team
Classic
|
T25-089
|
Executieve functies op school
Hoe herken je executieve functies en hoe implementeer je dit op school? |
|
Team
Classic
|
T25-090
|
Constructieve communicatie
Sta sterker in je schoenen bij kritische opmerkingen en lastige vragen |
|
Team
Classic
|
T25-091
|
Transformeer je lespraktijk met blended learning en ontdek de beste digitale tools
Blended learning: definiëren, ontdekken en toepassen in de klaspraktijk |