|
Team
Classic
|
T24-008
Nieuw
|
CLIL in het lager onderwijs
Concreet aan de slag met CLIL |
|
Team
Classic
|
T24-028
|
Loose Parts en ontdekdozen
Stimuleer de natuurlijke onderzoekende drijfveer van de kleuters |
|
Team
Classic
|
T24-085
|
Muzische ontwikkeling rapporteren
Leer kijken naar en communiceren over muzische groei |
|
Team
Classic
|
T24-090
|
Muzische ontwerpen
Werk door op muzische concepten, eindopdrachten en lesopbouw |
|
Team
Classic
|
T24-092
|
Muzische ontwikkeling in Zill
Een veldverkenning met visie, leerinhouden en kapstokken |
|
Team
Classic
|
T24-094
|
Muzisch hoekenwerk
Ontdek en bedenk muzische hoeken voor in de klas |
|
Team
Classic
|
T24-095
|
Muzisch fundament
Krijg inzicht in visie en ingrediënten van muzisch werken |
|
Team
Classic
|
T24-096
|
Muzische opdrachten evalueren
Ontdek hoe je kan evalueren na een muzische activiteit |
|
Team
Classic
|
T24-097
|
De muzische bouwstenen uitgelicht
Verdiep je in de bouwstenen van alle muzische domeinen |
|
Team
Classic
|
T24-099
|
Kunst beschouwen met kinderen
Leer kijken en luisteren naar kunst uit alle kunstdisciplines |
|
Team
Classic
|
T24-100
|
Muzisch-creatief met media
Verkennend aan de slag met audiovisuele werkvormen en bouwstenen |
|
Individu
Classic
|
I24-035
Nieuw
|
CLIL in het lager onderwijs
Concreet aan de slag met CLIL |
|
Individu
Classic
|
I24-055
|
Afgelopen
Muzisch hoekenwerk
Ontdek en bedenk muzische hoeken voor in de klas |
|
Individu
Classic
|
I24-089
|
Afgelast
Dag van esthetica / kunstbeschouwing
Een bezoek aan Rijsel voor leraren Esthetica, Kunstbeschouwing en Artistieke vorming |
|
Team
Classic
|
T24-224
Nieuw
|
AI voor kunst- en ateliervakken
Ontketen creativiteit met ChatGPT en ontdek de kracht van beeldgeneratoren |