|
Individu
Classic
|
I26-122
Nieuw
|
Afgelopen
Bewust ademen in de klas en daarbuiten
Korte ademhalingsoefeningen om stress te herleiden en om je eigen veerkracht en die van je leerlingen te boosten |
|
Individu
Classic
|
I26-123
Nieuw
|
Afgelopen
Van techniekles naar sterk STEM-project: zo doe je dat!
|
|
Individu
Classic
|
I26-124
Nieuw
|
Afgelast
Van practicum tot STEM-project: van kleine ingrepen tot geïntegreerde aanpak
|
|
Individu
Classic
|
I26-125
Nieuw
|
Afgelopen
Hoe evalueer je STEM?
Een concrete en onmiddellijk toepasbare aanpak voor STEM-lessen en STEM-projecten |
|
Individu
Classic
|
I26-126
Nieuw
|
Afgelast
Design STEM
STEM ontwerpen in team – van idee tot uitgewerkt project |
|
Individu
Classic
|
I26-127
Nieuw
|
Afgelast
Denken met je hart: theologiseren op kindermaat
Hoe theologiseren je klaspraktijk kan verrijken |
|
Individu
Classic
|
I26-128
Nieuw
|
Afgelopen
Introductie tot de Brainbox Greenhouse en basisbegrippen regeltechniek
|
|
Individu
Classic
|
I26-129
Nieuw
|
Afgelast
Ontdek en bouw je eigen Brainbox Greenhouse
Bouw, beleef en bestuur je eigen slimme mini-serre |
|
Individu
Classic
|
I26-130
Nieuw
|
Afgelopen
Factory IO en Siemens logo voor leraren BCT tweede en derde graad
Tools om zelf oefeningen uit te werken in een gesimuleerde procesomgeving |
|
Individu
Classic
|
I26-131
Nieuw
|
Afgelast
PID temperatuurregeling via temperatuurregelaar
Aan de hand van een temperatuurkoffer de temperatuur regelen in een reservoir |
|
Individu
Classic
|
I26-132
Nieuw
|
Afgelopen
Inspectie 2.0 op maat
Een blik op de doorlichting van de onderwijsleerpraktijk wetenschappen in het secundair onderwijs |
|
Individu
Classic
|
I26-133
Nieuw
|
Afgelast
SÁMENwerken, dat WÉRKT in de klas!
|
|
Individu
Classic
|
I26-134
Nieuw
|
AI ❤️ wiskunde van het secundair onderwijs
|
|
Individu
Classic
|
I26-135
Nieuw
|
De minimumdoelen voor de nieuwe vakdiscipline geschiedenis in het kleuteronderwijs
Geschiedenis in jouw kleuterklas |
|
Individu
Classic
|
I26-136
Nieuw
|
Inspectie 2.0 op maat (voor basisonderwijs). Wat kan je verwachten?
De onderwijsinspectie geeft uitleg en beantwoordt al jullie vragen over inspectie 2.0 op maat, vernieuwde scenario’s en de nieuwe minimumdoelen |
|
Individu
Extra large
|
I27-002
|
10-daagse basistraining in Verbindende Communicatie
Eerlijke contacten, voedende relaties ... van gelijk naar geluk |
|
Individu
Classic
|
I27-003
|
Introductie in Verbindende Communicatie
|
|
Individu
Komen leren
|
I27-004
|
Coöperatief leren werkt!
|
|
Individu
Classic
|
I27-005
|
Nesten op school - basisopleiding voor kleuter en lager onderwijs
Hoe kan je kinderen in je klas en op school sociaal en emotioneel ondersteunen a.d.h.v. nestinzichten en - methodieken? |
|
Individu
Extra large
|
I27-006
|
10-delig traject Nesten
Socio-emotionele zorg in de klas |