424 nascholingen gevonden

Type & leerformat Code Titel van de nascholing

Team

Classic

T26-017 Wetenschap en techniek uitgeplozen
Drijven, zinken, elektriciteit, luchtdruk, licht, … zo werkt het! (eindelijk uitgelegd)

Team

Classic

T26-018

Nieuw

Boordevol taal in de kleuterklas!
Taaldidactiek in de kleuterklas

Individu

Classic

I26-034

Nieuw

Een WERO thema samen met de leerlingen vorm geven
Vraaggestuurd leren eigen maken en toepassen in jouw onderwijspraktijk

Team

Classic

T26-019 Begrijpend lezen en luisteren via Close Reading/Listening
Ontwerpen van lessen begrijpend lezen en luisteren (voorlezen)

Team

Classic

T26-020

Nieuw

Een WERO thema samen met de leerlingen vorm geven
Vraaggestuurd leren eigen maken en toepassen in jouw onderwijspraktijk

Individu

Classic

I26-035 Digitale tools inzetten in functie van een rijk en uitdagend kleuterklasmilieu
Hoe kan je met digitale middelen je klaswerking ondersteunen en een meerwaarde bieden aan je kleuters?

Individu

Leerlabo

I26-036

Nieuw

SOS Schrijven in 1B
Een effectieve schrijfdidactiek toepassen bij leerlingen van de B-stroom

Team

Classic

T26-021

Nieuw

SOS Schrijven in 1B
Een effectieve schrijfdidactiek toepassen bij leerlingen van de B-stroom

Team

Classic

T26-022 Digitale tools inzetten in functie van een rijk en uitdagend kleuterklasmilieu?
Hoe kan je met digitale middelen je klaswerking ondersteunen en een meerwaarde bieden aan je kleuters?

Individu

Classic

I26-037 Pubers in de klas!
Hoe kan je op een positieve manier omgaan met het (ontluikende) puberende brein van de leerlingen?

Individu

Classic

I26-038

Nieuw

Meer energie in je STEM-activiteiten: ontdek de VRT-Edubox Energie!
Hoe je STEM-lessen (digitaal) nog meer kracht geven?

Team

Classic

T26-023 Pubers in de klas!
Hoe kan je op een positieve manier omgaan met het (ontluikende) puberende brein van de leerlingen?

Individu

Classic

I26-039

Nieuw

Met Franse prentenboeken aan de slag in de lagere school
Franse prentenboeken functioneel leren inzetten in de lessen taalinitiatie en in de derde graad

Individu

Classic

I26-040 De overstap van het lager naar het secundair onderwijs!
Hoe kan je als school en leerkrachtenteam de overgang van het lager naar het secundair onderwijs zo vlot mogelijk laten verlopen?

Team

Classic

T26-024 De overstap van het lager naar het secundair onderwijs!
Hoe kan je als school en leerkrachtenteam de overgang van het lager naar het secundair onderwijs zo vlot mogelijk laten verlopen?

Individu

Leerlabo

I26-041 Leerlabo Schrijven op school

Individu

Classic

I26-042 Klasmanagement: actie of reactie?
Werken aan goed klasmanagement door sociale processen bij leerlingen te begeleiden

Team

Classic

T26-025 Klasmanagement: actie of reactie?
Werken aan goed klasmanagement door sociale processen bij leerlingen te begeleiden

Team

Classic

T26-026

Nieuw

Met Franse prentenboeken aan de slag in de lagere school
Franse prentenboeken functioneel leren inzetten in de lessen taalinitiatie en in de derde graad

Individu

Classic

I26-043

Nieuw

Onderwijs vanuit hoge verwachtingen
Effectieve interventies tegen onderwijsachterstanden in het basisonderwijs

Filter op niveau

Nieuw

Nieuw dit schooljaar
 

Afgelopen

Nog niet afgelopen
 

Type nascholing

Individu
Team
Dag van
 

Niveau

  • Basisonderwijs
    • Gewoon Basisonderwijs
      • Kleuteronderwijs
        • Peuter en eerste kleuter
        • Tweede kleuter
        • Derde kleuter
      • Lager Onderwijs
        • Eerste graad
        • Tweede graad
        • Derde graad
    • Buitengewoon Basisonderwijs
  • Secundair Onderwijs
    • Gewoon Secundair Onderwijs
      • Eerste graad
        • Eerste leerjaar A
        • Eerste leerjaar B
        • Tweede leerjaar A
        • Tweede leerjaar B
      • Tweede graad
        • Derde leerjaar D-finaliteit
        • Derde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Derde leerjaar A-finaliteit
        • Vierde leerjaar D-finaliteit
        • Vierde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vierde leerjaar A-finaliteit
      • Derde graad
        • Vijfde leerjaar D-finaliteit
        • Vijfde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vijfde leerjaar A-finaliteit
        • Zesde leerjaar
          • aso
          • bso
          • kso
          • tso
        • Zevende leerjaar Se-n-Se
          • bso
          • tso
      • Vierde graad
    • Buitengewoon Secundair Onderwijs
    • Deeltijds leren en werken
  • Hoger Onderwijs
  • Deeltijds Kunstonderwijs
  • Volwassenenonderwijs

Thema

  • Beleidsniveau
    • Kwaliteitsbeleid
    • Professionaliseringsbeleid
    • Preventie en veiligheid
    • Team
    • Innovatie/verandering
  • Vak- en domeingebonden
    • Aardrijkskunde
      • STEM BaO
    • Biologie
    • Chemie
    • Duits
    • Economie en organisatie
    • Engels
    • Frans
    • Fysica
    • Geschiedenis
    • Godsdienst, pastoraal en identiteit
    • Humane wetenschappen
    • Klassieke Talen
    • Lichamelijke opvoeding en bewegingsopvoeding
    • Maatschappij en welzijn
    • Mavo en PAV
    • Muzisch creatieve vakken
    • Natuurwetenschappen
    • Nederlands
    • Ontwikkelingsdoelen kleuteronderwijs
    • STEM technieken
      • Mechanica-elektriciteit
      • Agro- en biotechnieken
      • Bouw- en houttechnieken
      • Grafische communicatie en media
    • STEM wetenschappen
      • Industriële wetenschappen
      • Techniek-wetenschappen
    • Voeding en horeca
    • Wereldoriëntatie
    • Wiskunde
    • Mechanica - Elektriciteit
    • Industriële wetenschappen
    • Techniek
    • Gemeenschappelijk leerplan ICT
    • Auto
    • Koeling en warmte
    • Hout en bouw
    • Schilderen en decoratie
  • Vak- en domeinoverstijgend
    • Krachtige leeromgeving
      • Algemene didactiek
      • Differentiatie
      • Evaluatie en feedback
      • Leerbegeleiding
      • Media en ICT
      • Motivatie
      • Werkvormen
      • Zill
      • Klasmanagement
      • STEM BaO
      • Artificiële Intelligentie
    • Kansrijk en zorgbreed onderwijs
      • Communicatie
      • Diversiteit
      • Inclusie
      • Leerlingenbegeleiding
      • Zelfzorg
      • Welbevinden
    • Taalbeleid
      • Begrijpend lezen
      • CLIL
      • OKAN
      • Taalbeleid algemeen
    • Artificiële Intelligentie
  • Internationalisering

Leerformat

Classic
Leerlabo
Masterclass
Extra large
Demo plus
Komen leren
International
Voor u gelezen
Nieuwe inzichten
 

Doelgroep

Leraren en docenten
Leerlingenbegeleiders
Opvoeders
Zorgcoördinatoren
Mentoren
ICT-coördinatoren
Paramedische medewerkers
Administratief ondersteunend personeel
Directeurs en adjunct-directeurs
Middenkader en beleidsondersteuners
Studenten en leerlingen
Ouders
Alle geïnteresseerden
Ondersteuningsnetwerk
CLB-medewerkers
Kinderverzorg(st)ers