382 nascholingen gevonden

Type & leerformat Code Titel van de nascholing

Individu

Classic

I25-127

Nieuw

Start to STEM - STEM evalueren - Module 3 (volledige dag)

Individu

Classic

I25-128

Nieuw

Nieuw minimumdoel tweede graad: impact van digitale systemen
Leerlingen analyseren de impact van digitale systemen op de maatschappij vanuit principes van computationeel denken

Team

Classic

T25-238 Co-teaching in het secundair onderwijs
Wat zijn de succesfactoren en valkuilen?

Dag van

Classic

D25-014

Nieuw

VIVES Onderwijs Forum '25
voor kleuter-, lager en secundair onderwijs

Individu

Classic

I25-129

Nieuw

Start to STEM - Kennismaken met (een) STEM(activiteit)! - Module 1
Maak kennis met STEM

Individu

Classic

I26-001 Introductie in Verbindende Communicatie

Individu

Classic

I26-005

Nieuw

Duurzame chemie

Team

Classic

T26-001 DigiSTEM
STEM-onderwijs versterken door (het doordacht hanteren van) digitale ondersteuning

Individu

Classic

I26-007 Growth Mindset. Haal het beste uit elke leerling…en jezelf!
Werken aan de mindset en veerkracht van kinderen

Individu

Classic

I26-008 Weg met stress en piekergedachten!

Individu

Classic

I26-009 Omgaan met trauma op school. Jij maakt het verschil
Hoe herken je, begrijp je en ondersteun je leerlingen die trauma hebben meegemaakt of met trauma te maken hebben?

Individu

Classic

I26-010 Van faalangst naar veerkracht
Een concreet stappenplan om kinderen en jongeren meer zelfvertrouwen te geven

Individu

Classic

I26-011 Geletterdheid bevorderen in OKAN? Ja, het kan!
Omgaan met deze doelgroep in de klaspraktijk

Individu

Classic

I26-012 Niet-talig klasmanagement in OKAN

Individu

Classic

I26-013

Nieuw

Taaltechnologie

Individu

Classic

I26-014

Nieuw

Inzicht in de vooroordelen van AI-systemen
Denk samen na over de kenmerken en de beperkingen van AI-systemen

Individu

Classic

I26-015

Nieuw

Kunstmatige Intelligentie, Klimaatverandering, Stomata: KIKS
Stap in de voetsporen van Sofie van de Plantentuin Meise!

Individu

Classic

I26-016

Nieuw

Start sterk in de klas!
Eerste Hulp Bij Onderwijs voor leraren secundair onderwijs

Individu

Classic

I26-017 AI Powered STEM
Gebruik van artificiële intelligentie in STEM projecten

Individu

Classic

I26-018 Rouwen … zwijg me niet dood! Hoe kunnen we rouwende kinderen beter begeleiden in de klas en op school?

Filter op niveau

Nieuw

Nieuw dit schooljaar
 

Afgelopen

Nog niet afgelopen
 

Type nascholing

Individu
Team
Dag van
 

Niveau

  • Basisonderwijs
    • Gewoon Basisonderwijs
      • Kleuteronderwijs
        • Peuter en eerste kleuter
        • Tweede kleuter
        • Derde kleuter
      • Lager Onderwijs
        • Eerste graad
        • Tweede graad
        • Derde graad
    • Buitengewoon Basisonderwijs
  • Secundair Onderwijs
    • Gewoon Secundair Onderwijs
      • Eerste graad
        • Eerste leerjaar A
        • Eerste leerjaar B
        • Tweede leerjaar A
        • Tweede leerjaar B
      • Tweede graad
        • Derde leerjaar D-finaliteit
        • Derde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Derde leerjaar A-finaliteit
        • Vierde leerjaar D-finaliteit
        • Vierde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vierde leerjaar A-finaliteit
      • Derde graad
        • Vijfde leerjaar D-finaliteit
        • Vijfde leerjaar Dubbele finaliteit
        • Vijfde leerjaar A-finaliteit
        • Zesde leerjaar
          • aso
          • bso
          • kso
          • tso
        • Zevende leerjaar Se-n-Se
          • bso
          • tso
      • Vierde graad
    • Buitengewoon Secundair Onderwijs
    • Deeltijds leren en werken
  • Hoger Onderwijs
  • Deeltijds Kunstonderwijs
  • Volwassenenonderwijs

Thema

  • Beleidsniveau
    • Kwaliteitsbeleid
    • Professionaliseringsbeleid
    • Preventie en veiligheid
    • Team
    • Innovatie/verandering
  • Vak- en domeingebonden
    • Aardrijkskunde
      • STEM BaO
    • Biologie
    • Chemie
    • Duits
    • Economie en organisatie
    • Engels
    • Frans
    • Fysica
    • Geschiedenis
    • Godsdienst, pastoraal en identiteit
    • Humane wetenschappen
    • Klassieke Talen
    • Lichamelijke opvoeding en bewegingsopvoeding
    • Maatschappij en welzijn
    • Mavo en PAV
    • Muzisch creatieve vakken
    • Natuurwetenschappen
    • Nederlands
    • Ontwikkelingsdoelen kleuteronderwijs
    • STEM technieken
      • Mechanica-elektriciteit
      • Agro- en biotechnieken
      • Bouw- en houttechnieken
      • Grafische communicatie en media
    • STEM wetenschappen
      • Industriële wetenschappen
      • Techniek-wetenschappen
    • Voeding en horeca
    • Wereldoriëntatie
    • Wiskunde
    • Mechanica - Elektriciteit
    • Industriële wetenschappen
    • Techniek
    • Gemeenschappelijk leerplan ICT
    • Auto
    • Koeling en warmte
    • Hout en bouw
    • Schilderen en decoratie
  • Vak- en domeinoverstijgend
    • Krachtige leeromgeving
      • Algemene didactiek
      • Differentiatie
      • Evaluatie en feedback
      • Leerbegeleiding
      • Media en ICT
      • Motivatie
      • Werkvormen
      • Zill
      • Klasmanagement
      • STEM BaO
      • Artificiële Intelligentie
    • Kansrijk en zorgbreed onderwijs
      • Communicatie
      • Diversiteit
      • Inclusie
      • Leerlingenbegeleiding
      • Zelfzorg
      • Welbevinden
    • Taalbeleid
      • Begrijpend lezen
      • CLIL
      • OKAN
      • Taalbeleid algemeen
    • Artificiële Intelligentie
  • Internationalisering

Leerformat

Classic
Leerlabo
Masterclass
Extra large
Demo plus
Komen leren
International
Voor u gelezen
Nieuwe inzichten
 

Doelgroep

Leraren en docenten
Leerlingenbegeleiders
Opvoeders
Zorgcoördinatoren
Mentoren
ICT-coördinatoren
Paramedische medewerkers
Administratief ondersteunend personeel
Directeurs en adjunct-directeurs
Middenkader en beleidsondersteuners
Studenten en leerlingen
Ouders
Alle geïnteresseerden
Ondersteuningsnetwerk
CLB-medewerkers
Kinderverzorg(st)ers