|
Individu
Classic
|
I25-099
|
Niet alles tegelijk! Breinvriendelijk leven en werken (online)
Mentale weerbaarheid bewaken en vergroten |
|
Individu
Classic
|
I25-100
|
Basistweedaagse kinderyoga
Een avontuurlijke reis naar ont-moeten |
|
Team
Classic
|
T25-205
|
Oordeel in je voordeel!
Verbindende communicatie in de (school)praktijk |
|
Team
Classic
|
T25-206
|
Kies je oren!
Hoor jij (niet) wat er gezegd wordt? |
|
Team
Classic
|
T25-207
|
Verbindende besluitvorming
Gedragen beslissingen, duurzame beslissingen |
|
Team
Classic
|
T25-208
|
Naar een open feedbackcultuur
Verbindende communicatie als hefboom voor groei |
|
Team
Classic
|
T25-209
|
Verbindende Communicatie van hart tot hart: eerlijke contacten, voedende relaties
|
|
Individu
Classic
|
I25-101
Nieuw
|
Afgelast
Oplossingsgericht coachen
Verbindend en oplossingsgericht communiceren |
|
Individu
Classic
|
I25-102
Nieuw
|
Executieve functies stimuleren en ondersteunen
Wetenschappelijk onderbouwd inzicht verwerven in de werking van het brein en haar executieve functies |
|
Individu
Classic
|
I25-103
Nieuw
|
Afgelast
Leerproblemen en -stoornissen in de klas
Wetenschappelijk onderbouwd inzicht verwerven in leerproblemen |
|
Individu
Classic
|
I25-104
|
Solid Edge 3D tekenen: Assembly
Maken van samenstellingstekeningen, explosietekeningen van bestaande 3D parts en hiervan 2D tekeningen maken |
|
Individu
Classic
|
I25-105
|
Solid Edge 3D tekenen: SheetMetal – Framedesign - Tubing - Weldment
Plaatwerk vanuit 3D ontwerpen/ontvouwen, tekenen van frames en buizen, tekenen van lassen, aanbrengen van lassymbolen |
|
Individu
Classic
|
I25-108
Nieuw
|
Wiskundeclub 101
Uitdagende workshops voor leerlingen met een wiskundeknobbel! |
|
Team
Classic
|
T25-212
|
Rouwen … zwijg me niet dood! Hoe kunnen we rouwende kinderen beter begeleiden in de klas en op school?
|
|
Dag van
Classic
|
D25-005
|
Afgelopen
Dag van wiskunde - tweede en derde graad
|
|
Dag van
Classic
|
D25-006
|
Dag van wiskunde - eerste en tweede graad
|
|
Individu
Classic
|
I25-109
Nieuw
|
Niet-talig klasmanagement in OKAN
|
|
Team
Classic
|
T25-213
|
Niet alles tegelijk! Mentale weerbaarheid bewaken en vergroten
Breinvriendelijk leven en werken |
|
Dag van
Classic
|
D25-007
|
Dag van lichamelijke opvoeding
|
|
Team
Classic
|
T25-214
Nieuw
|
Wegwijs in hoger onderwijs
Studeren in het hoger onderwijs? Maak kennis met alle ins en outs van het hoger onderwijs, leren studeren, werken als student, op kot gaan en veel meer |