|
Team
Classic
|
T25-019
|
Team (z)onder spanning
Creëer openheid in je team dankzij het exploreren van perspectieven |
|
Team
Classic
|
T25-022
|
Zonnen en herbronnen
Collega’s motiveren in het onderwijs |
|
Team
Classic
|
T25-023
|
Teamcoaching Troef. Speel als team een cruciale rol in de professionele ontwikkeling van collega's
|
|
Team
Classic
|
T25-029
|
Teamprovisatie
Ontspannende teambuilding via improvisatie! |
|
Team
Classic
|
T25-036
|
Elk probleem... Een kans!
Grenzen van je draagkracht erkennen en bewaken |
|
Team
Classic
|
T25-048
|
Een sanctiebeleid op school / op internaat
Straffen, belonen, herstellen of relatiebekwaam opvoeden? |
|
Team
Classic
|
T25-055
|
Humor en improvisatie in de klas en op school
De pedagogisch-didactische meerwaarde van humor |
|
Team
Classic
|
T25-058
|
Conflict- en agressiebeheersing als een P.R.O.
PRO: Preventie - Reactie - Opvolging |
|
Team
Classic
|
T25-059
|
Met handen en voeten
Over de sprekende, geluidloze signalen van lichaamstaal |
|
Team
Classic
|
T25-090
|
Constructieve communicatie
Sta sterker in je schoenen bij kritische opmerkingen en lastige vragen |
|
Team
Classic
|
T25-100
|
Werken onder emotionele druk
|
|
Individu
Leerlabo
|
I25-054
Nieuw
|
Afgelast
Leerlabo bLIJF! ... meer in je lijf
Naar meer aanwezigheid, veiligheid en stabiliteit in jezelf als houvast in uitdagende tijden |
|
Team
Classic
|
T25-181
Nieuw
|
Verdiepende sessie: ChatGPT ter ondersteuning van creatieve processen
Ontketen creativiteit en innovatie met ChatGPT |
|
Team
Classic
|
T25-182
Nieuw
|
Verdiepende sessie: Beeldend onderwijs met AI
Ontdek de kracht van beeldgeneratoren |
|
Team
Classic
|
T25-187
|
Heb ik een conflict of heeft het conflict mij?
Beter omgaan met conflicten |
|
Team
Classic
|
T25-188
|
Ambras in de klas
Concreet aan het werk met een klas die vastloopt |
|
Team
Classic
|
T25-189
|
Help, mijn klas leeft!
Gericht omgaan met de groepsdynamiek binnen je klas |
|
Team
Classic
|
T25-190
|
Oudergesprekken: een uitdaging!
Wat speelt er zich af bij gesprekken met ouders? |