Doelstellingen

• De deelnemer ontwikkelt inzicht in het ontwerpproces van educatieve technologieën, met aandacht voor de koppeling tussen didactiek, technologie en leerdoelen.
• De deelnemer past relevante ontwerpprincipes toe om educatieve technologieën op een doelgerichte en pedagogisch verantwoorde manier te integreren in de klaspraktijk.

• De deelnemer raakt vertrouwd met de aangeboden onderwijstechnologische tools en begrijpt hun toepassingsmogelijkheden binnen diverse onderwijssituaties.
• De deelnemer beheerst de basisfunctionaliteiten van deze tools en past ze toe om kwaliteitsvolle eindproducten te realiseren in het kader van educatieve technologie.

• De deelnemer is in staat om digitaal lesmateriaal en leeractiviteiten te ontwerpen met behulp van de aangeboden tools, afgestemd op de doelgroep en leerdoelen.

• De deelnemer past praktische tips en technieken toe om efficiënt met de tools te werken, met oog voor gebruiksgemak, tijdswinst en functionaliteit.
• De deelnemer herkent veelvoorkomende ontwerpproblemen en ontwikkelt oplossingsgerichte strategieën om deze te verhelpen of te voorkomen.

Inhoud

Wil je je lessen verrijken met digitale hulpmiddelen die niet alleen kosteloos zijn, maar ook onmiddellijk inzetbaar in je klaspraktijk? In deze professionalisering ontdek je hoe je met doordacht gebruik van gratis ICT-tools jouw onderwijs vormgeeft op een creatieve, efficiënte en pedagogisch verantwoorde manier.

Of je nu lesgeeft in de eerste graad van het lager onderwijs of in het secundair, deze professionalisering biedt je de juiste inzichten en handvaten om technologie strategisch in te zetten voor je leerlingen. Je leert hoe je digitale middelen doelgericht koppelt aan leerdoelen en hoe je ze inzet om activerende leeractiviteiten vorm te geven, aangepast aan jouw klascontext.

Wat ga je leren in deze professionalisering?

• Je ontdekt hoe je digitale tools selecteert en toepast op basis van onderliggende ontwerpprincipes en pedagogische doelen.
• Je leert hoe je digitaal lesmateriaal en leeractiviteiten opbouwt die écht werken in jouw klaspraktijk.
• Je past tips en technieken toe om vlot, probleemoplossend en met tijdswinst met digitale middelen aan de slag te gaan.

Klaar om je lespraktijk te versterken met creatieve en gratis digitale oplossingen?

Schrijf je in voor deze professionalisering en ervaar hoe eenvoudig het is om met doordachte tools meer interactie, structuur en leereffect te creëren in jouw klasomgeving.

Deze professionalisering kan ook online georganiseerd worden.

Methodiek

Demonstratie + workshop (hands-on)

Deze professionalisering bestaat uit twee complementaire fasen: een demonstratie en een praktijkgerichte workshop.

Tijdens de demonstratie worden diverse toepassingsmogelijkheden verkend aan de hand van concrete voorbeelden. Hierbij ligt de nadruk op didactische relevantie, functionele inzetbaarheid en strategisch gebruik binnen uiteenlopende onderwijscontexten.

In de daaropvolgende workshopfase gaan de deelnemers zelf aan de slag met de aangereikte tools, modellen of technieken. De deelnemers passen de inzichten toe op hun eigen praktijk, met ruimte voor creatie, verdieping, uitwisseling en feedback.

Beginsituatie

• Er wordt geen specifieke inhoudelijke voorkennis vereist voor deelname aan deze professionalisering.
• Deelnemers beschikken over basisdigitale vaardigheden, zoals vlot computergebruik en vertrouwdheid met internettoepassingen.