Doelstellingen

• Inzicht krijgen in vormen en oorzaken van (verbale) agressie en het verloop van een crisis.
• Handvatten aanreiken om concreet om te gaan met (verbale) agressie en grensoverschrijdend gedrag.

Inhoud

De toenemende berichtgeving in de media over gedragsproblemen en agressief gedrag roepen vragen op bij de opvoeder/leraar. Wanneer we met agressie geconfronteerd worden, is het gevoel van onmacht, twijfel en hulpeloosheid meer dan ooit aanwezig. Er is niet alleen fysieke agressie, ook verbale agressie kan een grote impact hebben op ons dagelijks functioneren als opvoeder/leraar.

Komen aan bod:

● Hoe kunnen we agressie begrijpen?

● Wat is het verschil tussen frustratie en instrumentele agressie?

● Omgaan met verbale agressie: waar kan ik rekening mee houden?

● Hoe kan het crisisontwikkelingsmodel een steun zijn?

● Is verbale agressie communicatie?

● Lichaamstaal en agressie.

Methodiek

● Werken met PowerPoint en casussen

● Praktijkgerichte en interactieve vorming

Beginsituatie

Een open mind en zin in dialoog!