Doelstellingen

Deelnemers beheersen een reeks prompt engineering technieken om creativiteit bij zichzelf en bij leerlingen te boosten met ChatGPT.

Inhoud

We starten met een kennismaking waar deelnemers hun ervaring met ChatGPT (of andere generatieve AI-toepassingen) delen, gevolgd door een korte op maat gebrachte inleiding tot generatieve AI.

Daarna leren de deelnemers aan de hand van voorbeelden hoe ChatGPT creatieve processen kan versterken en verrijken door te inspireren en uit te dagen. Ook manieren om ChatGPT in te zetten voor (zelf)reflectie op creatief werk komt aan bod.

De demo’s worden gebruikt om de relevante prompt engineering strategieën voor taalmodellen toe te lichten.

In een reeks oefeningen gaan de deelnemers vervolgens zelf aan de slag om creativiteitsversterkende toepassingen uit te werken. Aangereikte toepassingen zijn onder andere een interactieve brainstormassistent en een tekenassistent.

We sluiten af met een discussie over privacy en ethiek, gericht op het bewust en verantwoord gebruik van AI in het onderwijs.

Methodiek

Klassikaal leren

Hands-on oefeningen: klassikaal en individueel

Deelnemers hebben de mogelijkheid om zelf opdrachten aan te brengen