Doelstellingen

• Wat kan jou helpen om (nog) beter in verbinding te staan met jongeren?
• Hoe bouw je samen met de jongere aan een vertrouwensrelatie?
• Hoe zorg je ervoor dat je jezelf niet verliest en stevig in je schoenen staat bij moeilijkere gesprekken?

Inhoud

Echt verbonden zijn met je leerlingen gebeurt niet van vandaag op morgen. Toch is een eerste gesprek vaak doorslaggevend bij jongeren (met of zonder moeilijk gedrag en/of leerproblemen).

Samen bekijken we enkele eenvoudige maar doeltreffende communicatieve aandachtspunten om met jongeren in verbinding te treden.

Methodiek

Interactief doceren

Beginsituatie

Specifiek bedoeld voor leraren secundair of hoger onderwijs.