Focus op: het vertalen van de verwachtingen uit het Digiplan naar gerichte handvaten en prioriteiten voor de verdere ontwikkeling van een ICT- en AI-beleid binnen de eigen school.
Binnen het kader van het Digiplan worden scholen uitgenodigd hun (bestaande) ICT-beleidsplan te concretiseren. Maar hoe kan artificiële intelligentie hierin een doordachte en duurzame plaats krijgen? Voer deze denkoefening uit samen met een directeur die zelf actief mee bouwde aan een ICT- en AI-beleid.
Interactieve presentatie waarin gerichte expertinput afgewisseld wordt met korte, strategische reflectiemomenten. Directieleden en beleidsmedewerkers spiegelen de aangereikte inzichten aan hun eigen beleidscontext en vertalen deze naar prioriteiten voor de verdere uitbouw van hun ICT- en AI-beleid.
Team
Classic
25
T27-163