Dit initiatief wordt georganiseerd vanuit Vives Hogeschool,
powered by Eekhout Academy

Doelstellingen

• Deelnemers krijgen inzicht in eigen functioneren en de impact die dit kan hebben op goed klasmanagement.
• Deelnemers krijgen praktische tools aangereikt om conflicten binnen een klas te managen.

Inhoud

Een goede klasmanager beschikt over de vaardigheid om de lescontext zodanig te organiseren dat de voorwaarden vervuld zijn om de vooropgestelde doelen te bereiken met de leerlingen. 

Anno 2026 houdt klasmanagement meer in dan het beheersen van de basisprincipes rond straffen en belonen. Werken aan connectie met je leerlingen in de klas is cruciaal, dit met aandacht voor je eigen grenzen, de grenzen die medeleerlingen nodig hebben en de grenzen die de school vooropstelt.

Groeien in klasmanagement lukt enkel wanneer je een beter inzicht hebt in jezelf en je leerlingen. We reiken tijdens deze sessie een kader aan waarbinnen dit gegeven een centrale plaats krijgt en bekijken ook hoe we daar aan kunnen werken. We hebben het onder andere over het belang van kleine routines, consequent handelen en authentiek handelen in je rol als lesgever.

Methodiek

Ruimte voor interactie en (denk)oefeningen.

Beginsituatie

/