Navigeren van Informatie naar Inzicht!
Kiezen en oordelen? Gebruik de wijsheids-GPS! Over het direct onderwijzen van kritische denkvaardigheden en diepgaand inzicht aan jongeren (10-16 jaar)

Nieuw dit schooljaar

Doelstellingen
Leerkrachten leren internationale denkkaders (kennis) toepassen om leerlingen gestructureerd te leren denken (vaardigheid), waardoor ze vanuit een kritische en empathische houding ruwe informatie transformeren tot doordachte keuzes (attitude). Systeemdenken voor leerlingen.
Inhoud
Tijdens deze nascholing ontdek je hoe je de 'navigatiesoftware' in het brein van jouw leerlingen installeert en daardoor het oordelingsvermogen ondersteunt. We gebruiken de metafoor van de "Wijsheids-GPS" om jongeren te gidsen van prikkels en ruwe data naar kennis en uiteindelijk echte wijsheid. Je maakt kennis met een krachtige, gecombineerde gereedschapskist bestaande uit internationale topmethodieken, zoals De Bono's CoRT-methode, Harvard's Project Zero en Think on Your Feet. We doorlopen samen de denkfases die leerlingen moeten maken: van het verbreden van de waarneming zonder direct te oordelen tot het overzien van langetermijngevolgen. Je leert ook hoe je leerlingen helpt om conflicten en andere perspectieven te begrijpen via de Zes Denkhoeden en 'Other People's Views'. Daarnaast trainen we hoe jongeren onder druk helder kunnen communiceren met de 'Regel van Drie' en hoe ze strategisch leren vooruitkijken met technieken als Backcasting en Scenario Building.
Methodiek
Een interactieve en ervaringsgerichte workshop waarin de theorie direct vertaald wordt naar jouw eigen klaspraktijk. We oefenen de tools aan de hand van concrete casussen en je krijgt direct inzetbare, visuele materialen mee, zoals het 'Denker-Spiekbriefje' en de 'Wijsheids-GPS Checklist'.

Inschrijven

 

Praktische info

Prijs per sessie

  • € 695,00 voor 1 sessie

Type nascholing

Team

Leerformat

Classic

Onderwijsniveau

  •    Lager Onderwijs
  •       Tweede graad
  •       Derde graad
  • Gewoon Secundair Onderwijs
  •    Eerste graad
  •    Tweede graad

Doelgroep

  • Leraren en docenten
  • Leerlingenbegeleiders
  • Zorgcoördinatoren
  • Directeurs en adjunct-directeurs
  • Middenkader en beleidsondersteuners

 

Maximum aantal deelnemers

25

Code

T27-084