Doelstellingen

Laat de kleuters erop los exploreren, experimenteren, ontdekken en onderzoeken.

Inhoud

De nadruk ligt op het verkennen van de eigenschappen van materialen en voorwerpen die dicht bij de leefwereld van de kleuters liggen. Je speelt in op hun enthousiaste, nieuwsgierige en onderzoekende houding.
Tijdens deze workshop krijg je ideeën waarmee je de natuurlijke nieuwsgierigheid, creativiteit en ontdekkingsdrang van de kleuters kan prikkelen. Dit door open materialen aan te bieden waarmee ze kunnen exploreren, experimenten en uitproberen.
We denken hierbij aan natuurmateriaal, goedkoop decoratiemateriaal, kosteloos materiaal en nog veel meer. Kortom ‘Loose Parts’ die voor het grijpen liggen binnen in en rond hun leefwereld.
Tijdens deze ontdekkingstocht begin je met klassikale activiteiten en een leerkracht als onderzoekende professor. Deze activiteiten evolueren tot het stimuleren van zelfstandige ontdekmomenten aan een tafel, op een mat, in een hoek of ontdekhoek.
Voor oudere kleuters krijg je ideeën waarmee je ontdekdozen met of zonder opdrachtenkaarten kan samenstellen. Deze zijn vooral gericht op het stimuleren van het onderzoekend en zelfstandig leren.

Methodiek

Deze workshop wordt op een interactieve werkwijze aangeboden.

Beginsituatie

/