Doelstellingen

Ontwerpbasis

• De deelnemer ontwikkelt een fundamenteel begrip van artificiële intelligentie en de rol ervan binnen educatieve processen.
• De deelnemer begrijpt de werking en opbouw van AI-chatbots en hun potentiële meerwaarde in leeromgevingen.
• De deelnemer past ontwerpprincipes toe om AI-oplossingen op een pedagogisch verantwoorde manier te integreren in de klaspraktijk.

Onderwijstechnologische vaardigheid

• De deelnemer maakt kennis met diverse AI-chatbots en hun toepassingen binnen het onderwijsveld.
• De deelnemer beheerst de basisfunctionaliteiten van AI-chatbots en past deze toe in het kader van onderwijsplanning, inhoudsontwikkeling en leerlinginteractie.

Lesmateriaalcreatie

• De deelnemer ontwikkelt leermateriaal en opdrachten waarbij AI-chatbots worden ingezet als hulpmiddel voor instructie, differentiatie of feedback.
• De deelnemer benut AI om creatieve en gepersonaliseerde leerervaringen te ontwerpen.

Efficiëntie en probleemoplossing

• De deelnemer hanteert praktische strategieën en technieken om efficiënt met AI-chatbots te werken in functie van tijdswinst en kwaliteitsverbetering.
• De deelnemer identificeert uitdagingen bij het gebruik van AI in de klas en formuleert oplossingsgerichte benaderingen om hiermee om te gaan.

Inhoud

Artificiële intelligentie is niet langer toekomstmuziek, maar realiteit in de klas. In deze lezing ontdek je hoe je AI op een doordachte en pedagogisch verantwoorde manier kunt integreren in jouw onderwijspraktijk. Je krijgt zicht op de werking van AI-systemen, hun mogelijkheden én hun grenzen.

Je maakt kennis met inspirerende toepassingen die je ondersteunen bij lesontwerp, evaluatie en communicatie. Tegelijk reflecteer je kritisch over de rol van AI in het leerproces: wat biedt het, wanneer gebruik je het, en hoe behoud je als leerkracht de regie? Dankzij interactieve voorbeelden en reflectiemomenten krijg je praktische inzichten die je meteen kunt meenemen naar je eigen klascontext.

Wat ga je leren in deze professionalisering?

• Je bouwt inzicht op in de werking en impact van AI en AI-chatbots binnen onderwijs.
• Je leert hoe je AI kunt inzetten voor instructie, differentiatie, feedback of organisatie.
• Je ontdekt praktische toepassingen die jou als onderwijsprofessional ondersteunen.
• Je reflecteert over ethiek, transparantie en doordachte integratie van AI in je lessen.

Wil je mee zijn met de digitale evolutie en AI bewust inzetten in jouw onderwijs?

Neem deel aan deze professionalisering en ontdek hoe technologie jou kan versterken — zonder jouw rol te vervangen.

Deze professionalisering kan ook online georganiseerd worden.

Methodiek

Verkenning van het onderwijskundig kader (lezing) + demonstratie

Deze professionalisering wordt aangeboden in de vorm van een lezing met inspirerende voorbeelden, demonstraties en ruimte voor interactie.

Tijdens de professionalisering wordt een thematisch en onderwijskundig kader geschetst dat de basis vormt voor verdere verkenning. Aan de hand van concrete demonstraties worden relevante toepassingen en tools getoond, met oog voor hun potentieel binnen diverse onderwijscontexten.

De deelnemers worden uitgenodigd om mee te denken, vragen te stellen en – indien gewenst – bepaalde toepassingen zelf te verkennen. Via gerichte reflectiemomenten en interactieve werkvormen, zoals stem- of bevragingstools, wordt het publiek actief betrokken bij de inhoud.

Beginsituatie

• Er wordt geen specifieke inhoudelijke voorkennis vereist voor deelname aan deze professionalisering.
• Deelnemers beschikken over basisdigitale vaardigheden, zoals vlot computergebruik en vertrouwdheid met internettoepassingen.