Doelstellingen

• de bouwstenen van de verschillende domeinen kennen vanuit beschouwend en creërend perspectief;
• hoe je die bouwstenen zinvol inzet in een activiteit;
• kansen zien om bouwstenen met elkaar te verbinden.

Inhoud

Elk muzisch domein heeft haar specifieke ‘bouwstenen’: ze vormen als het ware de grammatica en het vocabularium van drama, beeld, dans of muziek. In deze sessie verdiep je je op beschouwende én creërende wijze in deze bouwstenen en ontdek je hoe de ‘taal van de kunsten’ echt werkt. Dit levert nieuwe inzichten en extra inspiratie op om met de bouwstenen te beginnen spelen, om nieuwe lessen te ontwerpen, om bestaande lessen te versterken, om interessante linken tussen de domeinen te zien, of om anders naar kunst te kijken. Deze verdiepende sessie breidt jouw muzische waaier verder uit!

Voor scholen van Katholiek Onderwijs Vlaanderen nemen we de bouwstenen uit muzische geletterdheid (Zill) onder de loep. Voor GO!-scholen bekijken we de elementen uit het leerplan, zowel vanuit waarneming als vormgeving.

Deze vorming wordt georganiseerd i.s.m. Tenz.

Methodiek

Actieve sessie ondersteund door presentatie.

Beginsituatie