Doelstellingen

• Gekende didactische werkvormen toepassen met minder gekende instrumenten zoals cajon, boomwhackers en ukelele;
• Muziekstuk of liedbegeleiding maken met deze instrumenten.

Inhoud

Muziekinstrumenten hebben een ongelofelijke aantrekkingskracht. Met echte instrumenten zoals een cajon, ukelele en boomwhackers geef je de leerlingen een muzikale ervaring die niet mijlenver van hun leefwereld staat.

In deze sessie exploreer je de speelmogelijkheden van cajon, boomwhacker en ukelele.

Je krijgt hapklare uitgewerkte voorbeelden van muzikale didactische werkvormen met deze instrumenten. Tegelijkertijd krijg je ook een didactisch kader mee om dit zelf toe te passen op liederen en muziek.

Deze vorming kan in 3 uren of in 6 uren uitgewerkt worden. Dan ga ik langer in op de laatste fase, namelijk het zelf uitwerken van een muzikale les met deze instrumenten.

Methodiek

Opbouw van geleid doen/ervaren, focus op didactische principes naar zelf maken en doen.