Dit initiatief wordt georganiseerd vanuit Vives Hogeschool,
powered by Eekhout Academy

Doelstellingen

• Inzien wat actieve burgerschapsparticipatie in de basisschool inhoudt en welke ontwikkelingskansen dit biedt; 
• Kennismaken met werkvormen voor actieve burgerschapsparticipatie in de basisschool;
• De aangereikte methodiek kunnen toepassen op ‘feest vieren in de klas’.

Inhoud

Op zoek naar mogelijkheden om SAMEN met de kinderen een feest te organiseren in de klas? 

In deze vorming gebruiken we feest als voorbeeld om kinderen te stimuleren tot actieve burgerschapsparticipatie. Als leerkracht maak je kennis met een waaier aan werkvormen die kinderen uitnodigen om ideeën te bedenken en te kiezen. De kinderen evolueren van een uitdaging tot een oplossing, waarbij samenspraak centraal staat.

Vanuit een gedeelde gedragenheid tussen leerkracht en kinderen, en kinderen onderling, krijgen ideeën vorm en worden beslissingen genomen. Daarom zijn de werkvormen zo opgebouwd dat ze voor alle kinderen toegankelijk zijn, bijvoorbeeld voor verschillende leeftijdsgroepen in de basisschool. In deze vorming gaan we aan de slag met de invulling van allerhande feesten in de klas, zoals het vieren van een verjaardag, een letterfeest, … 

Via deze concrete toepassing kom je meer te weten over actieve burgerschapsparticipatie en de ontwikkelingskansen die het biedt. De aangereikte methodiek kan ingezet worden voor allerhande uitdagingen om samen met de kinderen de klascontext vorm te geven en duurzaam te veranderen.

Methodiek

Via praktijkvoorbeelden zoeken we uit hoe actieve burgerschapsparticipatie vorm krijgt in de basisschool. Deelnemers gaan hierbij ook zelf aan de slag en er wordt tijd voorzien voor uitwisseling en reflectie i.v.m. eigen praktijkervaringen.