Doelstellingen

• De deelnemers verwerven informatie over de werking van de onderwijsinspectie, zowel praktisch als inhoudelijk.
• De deelnemers krijgen antwoord op hun vragen over de werking van de onderwijsinspectie (i.f.v. de werking op maat van de school, vernieuwde scenario’s en implementatie van de minimumdoelen).

Inhoud

Onderwijsinspecteur Tom Seynhaeve geeft in een eerste deel uitleg over de vernieuwde werking van inspectie 2.0 op maat vanaf schooljaar 2025-2026 en verder. Daarnaast verduidelijkt hij de implementatie en controle van de nieuwe minimumdoelen. Ook geeft hij meer uitleg over de vernieuwde scenario’s en de toewijzing ervan aan de scholen. 

In het tweede deel beantwoordt hij alle vragen die leven bij de deelnemers over de Vlaamse onderwijsinspectie. Deelnemers gaan in dialoog met de inspecteur en met elkaar en wisselen ervaringen uit die kunnen helpen bij toekomstige interacties (tussentijdse bezoeken en doorlichtingen) met de onderwijsinspectie.

Methodiek

Presentatie via Powerpoint, gesprek in dialoog