Nieuw dit schooljaar
De vorming heeft als doel onderwijsprofessionals in het secundair onderwijs te voorzien van inzichten en praktische strategieën om spanning bij jongeren te herkennen en te reguleren. Door interactieve oefeningen en theoretische kennis leren deelnemers hoe het brein werkt, hoe je taal en beeld kunt geven aan spanning, en hoe een veerkrachtige leeromgeving gecreëerd kan worden.
Deze interactieve vorming is ontwikkeld voor onderwijsprofessionals in het secundair onderwijs. Theorie wordt afgewisseld met boeiende oefeningen, waarbij je ontdekt hoe je jongeren kunt leren omgaan met spanning. Samen onderzoeken we wat jongeren spanning geeft en welke strategieën hen kunnen helpen om hiermee om te gaan. Je leert hoe het brein werkt, hoe je taal en beeld kunt geven aan spanning en hoe je spanning kunt reguleren om een veerkrachtige leeromgeving te creëren.
In deze vorming zullen deelnemers werken met de Window of Tolerance, theorie krijgen over de werking van het brein, en zelf onderzoeken welke strategieën het beste werken voor hun klas door middel van interactieve oefeningen.
| Code | Sessies | Status | ||
|---|---|---|---|---|
| I26-029-A |
|
inschrijven |
1
€ 78,00
Individu
Classic
16
I26-029