Wiskunde in het lager onderwijs: klaar voor de nieuwe minimumdoelen
Verduidelijking bij en concretisering van de nieuwe minimumdoelen voor wiskunde

Nieuw dit schooljaar

Doelstellingen

Via deze vorming geven we een overzicht van de belangrijkste aanpassingen en de concrete gevolgen voor jouw klaspraktijk. We bekijken zowel de (nieuwe) wiskundige inhouden alsook een aantal bijzonderheden die de visie achter de minimumdoelen naar voren schuift, zoals wiskundige notaties en correcte wiskundetaal.

Inhoud
Tijdens het eerste deel geven we per wiskundig domein weer welke inhouden in vergelijking met de vroegere eindtermen werden aangepast of toegevoegd en waarom of met welke bedoeling. We illustreren alles met concrete voorbeelden en geven inhoudelijke duiding waar nodig.
Tijdens het tweede deel kijken we in groepjes naar bestaande lessen (uit actuele werkboeken). We zoeken samen naar wat er nodig is om te beantwoorden aan de nieuwe minimumdoelen. Zo krijg je zicht op de aanpassingen die je zelf kan doen, die de uitgeverijen al doorgevoerd hebben of de komende jaren wellicht zullen doorvoeren.
Methodiek

Interactieve presentatie, ook deels vraaggestuurd, gevolgd door concrete transferopdracht begeleid door de lesgevers

Beginsituatie
Er is geen specifieke voorkennis vereist. Het kan interessant zijn om de minimumdoelen op voorhand door te nemen en eventuele vragen te noteren.

Edities

Code Sessies Status
I27-001-A
donderdag 24 september 2026
13.30u tot 16.30u 		KU Leuven Campus Kulak Kortrijk
Etienne Sabbelaan 53
8500 Kortrijk, België
inschrijven

Inschrijven

inschrijven

 

Praktische info

Aantal edities

1

Prijs

€ 99,00

Type nascholing

Individu

Leerformat

Classic

Onderwijsniveau

  • Lager Onderwijs

Doelgroep

  • Leraren en docenten
  • Directeurs en adjunct-directeurs
  • Middenkader en beleidsondersteuners

 

Maximum aantal deelnemers

24

Code

I27-001