Doelstellingen

Je lessen stemmiger maken en daarmee twee vliegen in één klap: vakoverschrijdend werken en tijdswinst en enthousiasme boeken.

STEM zien in de kleinste dingen om je heen en met je leerlingen op onderzoek gaan.

Inhoud

Een STEM-les: Tijdrovend? Moeilijk? Veel materiaal? Te weinig voeling met het onderwerp? Een beetje bang zelfs?

In deze vorming tonen we dat je al heel wat doet! De ingrediënten en nieuwe invalshoeken om je lessen STEMmiger te maken vind je in deze vorming. 

De leerplannen, de handleiding, actualiteit, een les wiskunde, een boek, iets wat een leerling meebrengt, geschiedenis, de leerlingen die een zelf gekozen probleem mogen kiezen, onderzoeken en een oplossing realiseren: Zeker! En nog meer zelfs.

Meebrengen: een gezonde portie nieuwsgierigheid en een grote goesting in STEM

Methodiek

De vorming gaat over veel invalshoeken om aan een les te beginnen met veel voorbeelden uit de praktijk en ideetjes om de volgende dag te integreren in je les zelf. We verzamelden honderden door ons ontworpen en geteste ‘kant-en-klare’ lessen en delen die met jullie.

Beginsituatie

Voor iedereen die op zoek is naar nieuwe invalshoeken en goesting heeft om aan STEM te doen!