Doelstellingen

Je leert: 

• je visie op breed evalueren toepassen op muzische vorming;
• diverse vragen stellen over het muzisch proces;
• zinvolle criteria koppelen aan een muzische opdracht;
• methodieken kennen die reflectie over product en proces uitlokken.

Inhoud

Muzische vorming evalueren is voor veel scholen een zoektocht. In deze sessie ondersteunen we je door enkele concrete inzichten en instrumenten aan te bieden die aansluiten bij de visie op breed evalueren. Je leert hoe je samen met leerlingen over het product en het proces van een activiteit kan reflecteren. Daartoe krijg je enkele concrete praktijkvoorbeelden en methodieken.

Deze vorming is een belangrijke eerste stap om een bredere muzische ontwikkeling en groei van leerlingen in kaart te brengen.

Deze vorming wordt georganiseerd i.s.m. Tenz.

Methodiek

Presentatie van didactische kaders, praktijkvoorbeelden en actieve oefeningen. 

Beginsituatie

/